6．（2008重慶卷）下列各組詞語(yǔ)中，有兩個(gè)錯(cuò)別字的一組是（A）

A.朝廷　　調(diào)濟(jì)　　　貿(mào)然行事　　　瞑頑不化    B.惦量　　修煉　　　生靈涂炭　　　不假思索

C.斑斕　　法碼　　　如法炮制　　　嚴(yán)懲不貸    D.松弛　　困擾　　　歪門(mén)邪道　　　砰然心動(dòng)

【解析】：A/調(diào)劑　冥頑 B掂量 C砝碼 D怦然

5．（2008江西卷）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（C）

　  A.訣巧    磨礪       贗品       淺嘗輒止　B.赦免       落寞       蓬蒿       好高騖遠(yuǎn)

　  C.哂笑    自詡       告馨       倍道兼程　D.輟學(xué)       倩影       消弭       功虧一匱

【解析】： A“訣巧”應(yīng)為“訣竅”B“好高鶩遠(yuǎn)”應(yīng)為“好高騖遠(yuǎn)”D“功虧一匱”應(yīng)為“功虧一簣”

4．（2008湖南卷）下列句子中有錯(cuò)別字的一句是（A）

A．聚沙成塔，集掖成裘，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能積累全面豐富的知識(shí)。

B．鄉(xiāng)村風(fēng)光，甚覺(jué)宜人，野外景致，殊有情趣，遠(yuǎn)近樹(shù)木參天，蔚為大觀。

C．他的散文和小說(shuō)富有詩(shī)情畫(huà)意，也不乏扣人心弦之筆和感人肺腑之言。

D．在維也納金色大廳里聽(tīng)到帶有濃郁山野情調(diào)的中國(guó)民歌，感到別有風(fēng)味。

3．（2008浙江卷）下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（A）

A．書(shū)刊要裝幀，門(mén)面要裝潢，居室要裝修，營(yíng)造一個(gè)舒適溫馨而又口味高雅的家可以說(shuō)是工薪階層中許多人的夢(mèng)想。

  B．舞臺(tái)上，弟弟的朗頌聲情并茂，姐姐的伴奏錦上添花；母親心中的那絲擔(dān)憂(yōu)很快便煙消云散了。

  C．2008年1月以來(lái)，中國(guó)居民物價(jià)指數(shù)CPI出現(xiàn)了明顯的漲幅，不少低收入家庭倍感通貨膨漲的壓力。

  D．在驕陽(yáng)的曝曬下，牽�；ㄑ咂煜⒐模�美人蕉慵倦無(wú)力，矜持的牡丹也耷拉下了高貴的頭顱，失去了先前的神采。

【解析】：B頌―誦，C漲―脹，D堰―偃。

2．（2008山東卷）下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（B）

A、馳騁   原生態(tài)   疾風(fēng)勁草   吉人自有天象    B、訣別   聲訊臺(tái)   震耳欲聾   真金不怕火煉

C、問(wèn)侯   頂梁柱  目不暇接    明人不說(shuō)暗話    D、受理   高架橋   粗制爛造   在其位謀其政

【解析】： A中“吉人自有天象”的“象”應(yīng)為“相”，動(dòng)詞，是“幫助”的意思。C中“問(wèn)侯”為“問(wèn)候”。D中“粗制爛造”的“爛”應(yīng)為“濫”。

4、偏旁同化致誤：按(安)排；編緝(輯)；脈胳(絡(luò))；漚(嘔)心瀝血；滿(mǎn)臉縐(皺)紋

辨析方法

㈠、音辨法

即通過(guò)朗讀該詞，發(fā)現(xiàn)詞中字的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤。例如：(1)綴學(xué)(2)惦量

　 此處將“輟學(xué)”(音chuò•xué)寫(xiě)成“綴學(xué)”(音zhuì•xué)，將“掂量”(音diān•l?ng)寫(xiě)成“惦量”(音diàn•láng)，一讀拼音便能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

　 另有如將“寧缺毋濫”的“濫”(音làn)錯(cuò)寫(xiě)為“亂”(音luàn)，將“無(wú)恥讕言”的“讕”(音lán)錯(cuò)寫(xiě)為“濫”(音làn)，將“切膚之痛”的“膚”(音fū)錯(cuò)寫(xiě)為“腹”(音fù)，將“瀆于職守”的“瀆”(音dú)錯(cuò)寫(xiě)為“贖”(音shú)等等，都可用音辨法較為迅速地將其分辨。

㈡、形辨法

漢字中形聲字占80％以上，其形旁為我們領(lǐng)悟詞義辨析字形提供了有利條件。例如：

漢字當(dāng)中，有若干是形聲字、會(huì)意字、指事字等，它們的表意性很強(qiáng)。剖析字形特點(diǎn)，或者說(shuō)是剖析漢字的造字方法，推知漢字的意義，從而為我們辨析別字提供了有利的條件。如1997年全國(guó)高考卷字形題，考查過(guò)“貪贓枉法”、“脫穎而出”等成語(yǔ)。在試題上，“贓”和“穎”分別寫(xiě)成了“臟”和“潁”。分析一下他們的結(jié)構(gòu)，就不難看出后者是別字。臟，從“月”（肉），指身體內(nèi)部器官。贓，從“貝”，古代曾用貝殼作貨幣，所以，用“貝”作形旁的字，本義一般與財(cái)物有關(guān)�！柏澸E枉法”的意思是貪污受賄、違反法紀(jì)，因此應(yīng)寫(xiě)作“贓”。潁，從“水”，指潁河。穎，從“禾”，指禾穗的芒尖�！懊摲f而出”本指禾穗的芒尖透過(guò)布囊顯露出來(lái)，后比喻人的才華全部得到了顯示，所以只能寫(xiě)作“穎”。

又例如：“眼花潦（繚）亂”、“國(guó)藉（籍）”�！傲省迸c“繚”形近音同，但形旁不同決定了其義的不同�！翱潯笔侵附z織品的纏繞，故應(yīng)為“絲”旁。我們還可借此區(qū)分“同僚”的“僚”、“燎原”的“燎”、“獠牙”的“獠”、“嘹亮”的“嘹”、“撩撥”的“撩”的不同�！凹�”與“藉”的區(qū)別其實(shí)也很明顯。古代書(shū)寫(xiě)常用竹簡(jiǎn)，故用竹簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)的“書(shū)籍”、“籍貫”、“國(guó)籍”自然應(yīng)是“竹”字頭的“籍”。

 此外，“寒暄”的“暄”常誤寫(xiě)為喧鬧的“喧”，“巧舌如簧”的“簧”誤寫(xiě)為“裝潢”的“潢”，“渙然冰釋”的“渙”誤寫(xiě)為“容光煥發(fā)”的“煥”等。我們?nèi)绻麑?duì)這些形聲字的形旁仔細(xì)加以區(qū)分，便不難掌握其書(shū)寫(xiě)了。

㈢、義辨法

即通過(guò)掌握、分析詞語(yǔ)的意義來(lái)辨析字的書(shū)寫(xiě)是否正確。俗話說(shuō)“字不離詞、詞不離句、句不離篇”。在理解詞語(yǔ)含義的基礎(chǔ)上去掌握字形，更不易出錯(cuò)。試看下列詞語(yǔ)及其加點(diǎn)字。

一愁莫展　　不徑而走　　針貶時(shí)弊

“一愁莫展”的“愁”應(yīng)改寫(xiě)為“籌”�！盎I”本義是指“竹木或象牙等制成的小棍兒或小片兒，主要是用來(lái)計(jì)數(shù)或作為領(lǐng)取物品的憑證”。引申為“計(jì)策”“方法”，“一籌莫展”即一個(gè)辦法也想不出�！安粡蕉�走”的“徑”應(yīng)改為“脛”，“脛”是“小腿”，“不脛而走”指“沒(méi)有腿卻能跑”，形容傳布迅速�！搬樫H時(shí)弊”的“貶”應(yīng)為“砭”�！绊尽笔侵腹糯�治病的石頭針，“針砭”比喻發(fā)現(xiàn)或指出錯(cuò)誤。理解了此義，就再也不會(huì)誤寫(xiě)為“貶斥”的“貶”了。

用此法去辨析“天資穎惠”(應(yīng)為“慧”)、“集思廣議”(應(yīng)為“益”)、“誓不兩立”(應(yīng)為“勢(shì)”)、“為虎作猖”(應(yīng)為“倀”)、“功虧一匱”(應(yīng)為“簣”)等詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，并掌握其正確書(shū)寫(xiě)，應(yīng)該是較為容易的。

㈣、結(jié)構(gòu)辨析法   

即借助詞語(yǔ)(特別是成語(yǔ))語(yǔ)法結(jié)構(gòu)、詞義對(duì)應(yīng)來(lái)判斷字形書(shū)寫(xiě)是否正確。請(qǐng)看：

　　人情事故　　　惹事生非　　　嘻笑怒罵　　　仗義直言

　有很多成語(yǔ)(如并列式結(jié)構(gòu)的成語(yǔ))結(jié)構(gòu)、意義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系。如“人情事故”的“事”應(yīng)改為“世”。因?yàn)椤扒椤薄肮省睂?duì)應(yīng)，“人”“世”對(duì)應(yīng)，意思是為人處世的道理�！叭鞘律�非”的“事”也應(yīng)改為“是”，因?yàn)椤叭恰薄吧�”�?duì)應(yīng)，“是”“非”對(duì)應(yīng)(沒(méi)有“事”“非”對(duì)應(yīng)的道理)。而“嘻笑怒罵”一詞的“嘻”應(yīng)改為“嬉”。我們可看出“笑”、“怒”、“罵”均為動(dòng)詞，從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)對(duì)應(yīng)的角度可判斷前邊不應(yīng)該是可作嘆詞或象聲詞的“嘻”，而應(yīng)該是可作動(dòng)詞的“嬉”�！罢塘x直言”的“直”應(yīng)為“執(zhí)”，這個(gè)成語(yǔ)由兩個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)“仗義”和“執(zhí)言”組成，而不是由一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)“仗義”、一個(gè)偏正短語(yǔ)“直言”組成。

又如“紛至踏（沓）來(lái)”（1997年全國(guó)高考卷），這是聯(lián)合式詞組，“至”與“來(lái)”相對(duì)，同義；那么，與“紛”相對(duì)的怎么會(huì)是“踏”呢？又如“惹事（是）生非”等�！帮L(fēng)馳電掣”的“馳”常誤寫(xiě)為“一張一弛”的“弛”，“插科打渾（諢）”中“渾”與“諢”偏旁不同，“渾”是“渾濁”的“渾”(音hún)，而“打諢”指開(kāi)玩笑，跟言語(yǔ)有關(guān)，應(yīng)為“言”旁的“諢”(音hùn)。

當(dāng)然，要做到正確書(shū)寫(xiě)漢字，僅靠上述方法還不能徹底解決問(wèn)題，關(guān)鍵還在于平時(shí)應(yīng)注意落實(shí)，盡量弄懂詞語(yǔ)意思。日積月累，靈活地運(yùn)用這些方法，這樣才不會(huì)對(duì)高考的字形考查題“望題興嘆”。

【請(qǐng)你熱熱身】

當(dāng)代漢語(yǔ)出版物中最常見(jiàn)的100個(gè)別字。（括號(hào)中的為正字）：

按（安）裝    甘敗（拜）下風(fēng)    自抱（暴）自棄    針貶（砭）    泊（舶）來(lái)品

脈博（搏）    松馳（弛）    一愁（籌）莫展    穿（川）流不息    精萃（粹）

重迭（疊）    渡（度）假村       防（妨）礙    幅（輻）射    一幅（副）對(duì)聯(lián)

言簡(jiǎn)意駭（賅）    氣慨（概）    一股（鼓）作氣    粗曠（獷）    食不裹（果）腹

震憾（撼）    湊和（合）    侯（候）車(chē)室       迫不急（及）待    既（即）使

一如繼（既）往    草管（菅）人命    嬌（矯）揉造作    挖墻角（腳）       一諾千斤（金）

不徑（脛）而走    峻（竣）工    燴（膾）炙人口    打臘（蠟）    死皮癩（賴(lài)）臉

蘭（藍(lán)）天白云    鼎立（力）相助    黃梁（粱）美夢(mèng)    水籠（龍）頭       殺戳（戮）

痙孿（攣）    美侖（輪）美奐    蛛絲螞（馬）跡    蔞糜（靡）不振    沉緬（湎）

名（明）信片       默（墨）守成規(guī)    大姆（拇）指       漚（嘔）心瀝血    憑（平）添

出奇（其）不意    修茸（葺）    聲名雀（鵲）起    親（青）睞    有持（恃）無(wú)恐

遷徒（徙）    渲（宣）泄    臟（贓）款    醮（蘸）水    九洲（州）

灸（炙）手可熱    旁證（征）博引    濫芋（竽）充數(shù)    膺（贗）品    寒喧（暄）

金榜提（題）名    額首（手）稱(chēng)慶    磬（罄）竹難書(shū)    天翻地復(fù)（覆）    懸梁刺骨（股）

再接再勵(lì)（厲）    老倆（兩）口       羅（?）嗦    入場(chǎng)卷（券）       發(fā)韌（軔）

搔（瘙）癢病       欣嘗（賞）    談笑風(fēng)聲（生）    人情事（世）故    追朔（溯）

鬼鬼崇崇（祟祟）       走頭（投）無(wú)路   趨之若騖（鶩）    弦（旋）律    潔白無(wú)暇（瑕）

九宵（霄）    不能自己（已）    尤(猶)如猛虎下山 竭澤而魚(yú)（漁）    世外桃園（源）

蜇（蟄）伏    裝禎（幀）    飲鳩（鴆）止渴    坐陣（鎮(zhèn)）    旁證（征）博引

灸（炙）手可熱    床第（笫）之私    姿（恣）意妄       編篡（纂）    做（坐）月子

3、義近致誤：墜(墮)胎；略(掠)奪；弱不經(jīng)(禁)風(fēng)；遺(貽)笑大方；串(穿)插；哀(唉)聲嘆氣

2、音近致誤：反應(yīng)(映)意見(jiàn)；禮上(尚)往來(lái)；手(首)屈一指；再接再勵(lì)(厲)；紛至踏(沓)來(lái)；

1、形近致誤：修茸(葺)；膏盲(肓)；肆(肄)業(yè)；鬼鬼崇崇(祟祟)；如火如茶(荼)

8、下列詞語(yǔ)中加粗的字，讀音全都正確的一組是。

A．良莠不齊（yǒu） 表情呆板（dāi） 強(qiáng)詞奪理（qiáng） 爾虞我詐（yú）

B．咬文嚼字（jué） 一暴十寒（pù） 惝恍迷離（tǎng） 穿鑿附會(huì)（záo）

C．心廣體胖（pán） 莞爾一笑（wǎn） 血肉模糊（mó） 所向披靡（mǐ）

D．淆亂乾坤（xiáo） 貧瘠不堪（jí） 自怨自艾（yì） 暴殄天物（zhěn）

答案：C（A強(qiáng)詞奪理（qiǎng）　B咬文嚼字（jiáo）　D暴殄天物（tiǎn））

字形題

【答題技巧】基本方法為以“義”定“形”。（1）從形旁入手。如“弩”和“駑”，“肓”與“盲”。（2）從詞義入成手，如“迫不及待”中的“及”是“等到”的意思，不是“急迫”的意思。（3）從詞語(yǔ)的結(jié)構(gòu)入手。如“文過(guò)飾非,幽愁暗恨”，并列式詞語(yǔ)，“文”和“飾”,“幽”與”暗”互訓(xùn)。再如:窮形盡相、和顏悅色等。（4）從成語(yǔ)的出處入手。如:察言觀色、墨守成規(guī)等。

【答題知識(shí)】

別字類(lèi)型：