16、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力就越大,原因是( )
①處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)
③某營養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失,可由該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí),是可以逐級(jí)積累的
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.③
16、B
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題
A.①②③ | B.①②③④ | C.①③ | D.③ |
科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)(下)期末生物試卷(五四制)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源:2009-2010學(xué)年山東省煙臺(tái)市招遠(yuǎn)市六年級(jí)(上)期中生物試卷(五四版)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來源: 題型:單選題
科目:初中生物 來源: 題型:
生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力就越大,原因是( )
①處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)
③某營養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失,可由該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí),是可以逐緞積累的
A.①②③ B.①②③④ C.①③ D.③
科目:初中生物 來源: 題型:
生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,其調(diào)節(jié)能力就越大,原因是( )
①處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類多
②能量可通過不同的食物鏈傳遞到頂級(jí)
③某營養(yǎng)級(jí)的部分生物減少或消失,可由該營養(yǎng)級(jí)的其他生物代替
④能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí),是可以逐級(jí)積累的
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.③
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
A.處于同一營養(yǎng)級(jí)的生物種類繁多 |
B.能量可通過其他食物鏈傳遞到頂級(jí) |
C.某營養(yǎng)級(jí)的一些生物消失,可由其他營養(yǎng)級(jí)的生物替代 |
D.能量流經(jīng)各營養(yǎng)級(jí)時(shí),是逐級(jí)遞減的 |
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