31、將寫有字母“p”的透明膠片,放在顯微鏡下觀察,在視野中看到的圖像是( )
A.“p” B.“q” C.“d” D.“b”
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
31、C【解析】此題考查的是顯微鏡下所成的物像,較為簡單。在顯微鏡下觀察到的是清晰且倒立的物像,所以把字母“p”放在顯微鏡下看到的就是“d”。
二、填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X).D(lOX):
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是 。(填字母)
(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和 物鏡是 。(填字母)
(3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是 。
(4)右圖為任城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果較好;另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)槠溲b片中有 ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng) 。
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)寧市中考模擬生物試卷 題型:填空題
現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X).D(lOX):
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是 。(填字母)
(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和 物鏡是 。(填字母)
(3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是 。
(4)右圖為任城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果較好;另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)槠溲b片中有 ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng) 。
科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)寧市中考模擬生物試卷 題型:填空題
現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X).D(lOX):
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是 。(填字母)
(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和 物鏡是 。(填字母)
(3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是 。
(4)右圖為任城區(qū)某重點(diǎn)中學(xué)A、B兩位同學(xué)用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)的效果圖:你認(rèn)為 同學(xué)的觀察效果較好;另一位同學(xué)觀察效果欠佳是因?yàn)槠溲b片中有 ,要想不出現(xiàn)這位同學(xué)視野中不正常的情況,蓋蓋玻片時(shí)應(yīng) 。
科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來源:同步題 題型:填空題
科目:初中生物 來源: 題型:
現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有兩個(gè)物鏡A(10×)、B(40×)和兩個(gè)目鏡C(5X)、D(l0X):
(1)對(duì)光時(shí),應(yīng)選用的物鏡是 。(填字母)
(2)若要在顯微鏡視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡是 。
(填字母)
(3)將寫有字母“p”的透明膠片放在顯微鏡下觀察,將會(huì)看到的物像是 。
科目:初中生物 來源:濟(jì)寧 題型:解答題
科目:初中生物 來源:2011年山東省濟(jì)寧市中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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