28、據(jù)植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

(1)細胞之所以能維持一定的形狀,是[    ] ________支持作用的結(jié)果。

(2)給莊稼施肥,植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機鹽,主要受[    ] ________的控制。

(3)切割西瓜時,會有汁液流出,汁液是從________中流出的。

(4)克隆羊“多莉”的主要特征之所以長得像“供核”母羊的原因是________________。

(5)將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機物里面的化學(xué)能的場所是[    ] ________________,能夠為生物體的生命活動提供能量的場所是[    ] ________________。

(6)顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是________________。

28、(1)[1]細胞壁

(2)[2]細胞膜

(3)液泡

(4)細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)

(5)[6]葉綠體  [7]線粒體

(6)葉綠體

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

據(jù)植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,回答:

(1)細胞之所以能維持一定的形狀,是[    ] ________支持作用的結(jié)果。

(2)給莊稼施肥,植物能夠吸收肥料中含氮、磷、鉀的無機鹽,主要受[    ] ________的控制。

(3)切割西瓜時,會有汁液流出,汁液是從________中流出的。

(4)克隆羊“多莉”的主要特征之所以長得像“供核”母羊的原因是________________。

(5)將光能轉(zhuǎn)化為貯存在有機物里面的化學(xué)能的場所是[    ] ________________,能夠為生物體的生命活動提供能量的場所是[    ] ________________。

(6)顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不具有的結(jié)構(gòu)是________________。

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科目:初中生物 來源:2006年湖南省益陽市中考生物一模試卷(解析版) 題型:填空題

如是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中編號2所示的部位是   
(2)控制物質(zhì)進出細胞的是圖中序號    所示部分.
(3)控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于圖中序號    所示部分中.
(4)起支持和保護作用且動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是   
(5)若該圖是西瓜果肉細胞結(jié)構(gòu),則糖類等甜味物質(zhì)存在于圖中序號    所示的部位.

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科目:初中生物 來源:2010年四川省綿陽市涪城區(qū)中考生物模擬試卷(四)(解析版) 題型:填空題

如是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中編號2所示的部位是   
(2)控制物質(zhì)進出細胞的是圖中序號    所示部分.
(3)控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于圖中序號    所示部分中.
(4)起支持和保護作用且動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是   
(5)若該圖是西瓜果肉細胞結(jié)構(gòu),則糖類等甜味物質(zhì)存在于圖中序號    所示的部位.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中編號2所示的部位是______.
(2)控制物質(zhì)進出細胞的是圖中序號______所示部分.
(3)控制生物遺傳的物質(zhì)主要存在于圖中序號______所示部分中.
(4)起支持和保護作用且動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是______.
(5)若該圖是西瓜果肉細胞結(jié)構(gòu),則糖類等甜味物質(zhì)存在于圖中序號______所示的部位.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)4的名稱叫
細胞壁
細胞壁
 作用是
支持和保護
支持和保護

(2)5的名稱叫
細胞膜
細胞膜
 作用是
控制物質(zhì)的進出
控制物質(zhì)的進出

(3)遺傳物質(zhì)存在于[
2
2
]
細胞核
細胞核
 內(nèi).
(4)為細胞生命活動提供能量的是[
6
6
]
線粒體
線粒體

(5)光合作用的場所是[
3
3
]
葉綠體
葉綠體

(6)能夠不停地流動,它的流動加快細胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換的是[
1
1
]
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖示植物細胞,是因為該細胞有
細胞壁
細胞壁
、
葉綠體
葉綠體
液泡
液泡
三種結(jié)構(gòu).
(2)用白菜做餃子餡時,人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水.這種做法是不科學(xué)的,因為擰出的液體是白菜細胞的
細胞液
細胞液
,其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì).
(3)李某的很多特征像他爸爸,這是由[
4
4
]
細胞核
細胞核
中的遺傳物質(zhì)決定的.
(4)植物進行光合作用的場所是[
3
3
]
葉綠體
葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)切洋蔥時,會聞到一種辣味,該物質(zhì)存在于圖中
[5]
[5]
液泡
液泡
內(nèi).
(2)許多植物呈現(xiàn)綠色是因為細胞內(nèi)含有
[3]
[3]
葉綠體
葉綠體

(3)對細胞起保護和支持作用的是
[2]
[2]
細胞壁
細胞壁

(4)在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞的實驗中,染色最深的結(jié)構(gòu)是
[4]
[4]
細胞核
細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)起保護和支持作用的結(jié)構(gòu)是[
4
4
]
細胞壁
細胞壁

(2)切西瓜時,流出的紅水主要來自于圖中結(jié)構(gòu)的[
5
5
]
液泡
液泡

(3)在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚的結(jié)構(gòu)是[
3
3
]
細胞膜
細胞膜
,它能夠
控制物質(zhì)進出
控制物質(zhì)進出

(4)結(jié)構(gòu)[1]是
細胞核
細胞核
,它控制著生物的
遺傳
遺傳
變異
變異

(5)從圖中可知,植物細胞有,而動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號[
4
4
]、[
5
5
]和[
6
6
].

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該圖示植物細胞,是因為該細胞有
細胞壁
細胞壁
液泡
液泡

葉綠體
葉綠體
三種結(jié)構(gòu).
(2)用白菜做餃子餡時,人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽   再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水.這種做法是不科學(xué)的,因為擰出的液體是白菜細胞的
細胞液
細胞液
,其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì).
(3)李某的很多特征像他爸爸,這是由
4
4
(填字母序號)中的遺傳物質(zhì)
DNA
DNA
決定的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)西瓜甘甜可口,主要是因為[5]
液泡
液泡
內(nèi)的細胞液中含有大量糖分.
(2)植物細胞和動物細胞都有的結(jié)構(gòu)是:[2]
細胞膜
細胞膜
、[6]細胞質(zhì)和[4]
細胞核
細胞核

(3)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的
1,3,5
1,3,5
.(填圖中的編號)
(4)對細胞生命活動起控制作用的是[
4
4
]
細胞核
細胞核

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