35、做觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，并回答問題：

試管

加入物質(zhì)

控制條件

檢驗(yàn)方法

1號

饅頭碎屑＋2毫升唾液

370C水溶10分鐘

加兩滴碘液

2號

饅頭碎屑＋2毫升清水

370C水溶10分鐘

加兩滴碘液

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是_____試管和______試管。

（2）1號2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號__________；2號__________。

（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是，1號__________________；2號___________________。

 

 

35、（1）1號  2號

（2）不變藍(lán)     變藍(lán)

（3）在適宜的溫度下，淀粉被唾液分解成麥芽糖

 淀粉沒有發(fā)生變化，遇碘液變藍(lán)色

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

做觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，并回答問題：




試管
加入物質(zhì)
控制條件
檢驗(yàn)方法



1號
饅頭碎屑+2毫升唾液
37℃水溶加熱
加兩滴碘液



2號
饅頭碎屑+2毫升清水
37℃水溶加熱
加兩滴碘液（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是
1號
1號
試管和
2號
2號
試管．
（2）充分振蕩后，1號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是
不變藍(lán)
不變藍(lán)
，原因是
唾液淀粉酶將饅頭（淀粉）分解成麥芽糖
唾液淀粉酶將饅頭（淀粉）分解成麥芽糖
；2號試管發(fā)生現(xiàn)象是
變藍(lán)
變藍(lán)
，原因是
沒有被分解
沒有被分解
．

			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			

									
做觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，并回答問題：
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號饅頭碎屑+2毫升唾液37℃水溶加熱加兩滴碘液
2號饅頭碎屑+2毫升清水37℃水溶加熱加兩滴碘液
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是________試管和________試管．
（2）充分振蕩后，1號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是________，原因是________；2號試管發(fā)生現(xiàn)象是________，原因是________．


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			

									
做觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，并回答問題：
    
  
      
試管
   		      
加入物質(zhì)
   		      
控制條件
   		      
檢驗(yàn)方法
   		  
  
      
1號
   		      
饅頭碎屑＋2毫升唾液
   		      
370C水溶10分鐘
   		      
加兩滴碘液
   		  
  
      
2號
   		      
饅頭碎屑＋2毫升清水
   		      
370C水溶10分鐘
   		      
加兩滴碘液
   		  
 
    
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是_____試管和______試管。
  
（2）1號2號試管經(jīng)過充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是1號__________；2號__________。
  
（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是，1號__________________；2號___________________。


			

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				科目：初中生物
				來源：2008-2009學(xué)年山東省濱州市陽信縣七年級（下）期末生物試卷（解析版）
				題型：解答題
			

									
做觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，并回答問題：
試管加入物質(zhì)控制條件檢驗(yàn)方法
1號饅頭碎屑+2毫升唾液37℃水溶加熱加兩滴碘液
2號饅頭碎屑+2毫升清水37℃水溶加熱加兩滴碘液
（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對照試管分別是______試管和______試管．
（2）充分振蕩后，1號試管出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，原因是______；2號試管發(fā)生現(xiàn)象是______，原因是______．


			

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				科目：初中生物
				來源：菏澤
				題型：單選題
			

									
某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明（　　）






試管
  加入物質(zhì)
溫度
碘液檢驗(yàn)



  1
淀粉糊+清水
37℃
  變藍(lán)色



  2
淀粉糊+唾液
37℃
不變藍(lán)色
A．酶的催化作用具有專一性
B．酶的催化作用具有高效性
C．酶的催化作用需要適宜的溫度
D．唾液淀粉酶具有消化作用


			

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				科目：初中生物
				來源：2009年山東省菏澤市中考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			

									
某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明（ ）
試管  加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
  1淀粉糊+清水37℃  變藍(lán)色
  2淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)色

A．酶的催化作用具有專一性
B．酶的催化作用具有高效性
C．酶的催化作用需要適宜的溫度
D．唾液淀粉酶具有消化作用


			

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				科目：初中生物
				來源：2006年山東省萊蕪市中考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			

									
某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明（ ）
試管  加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
  1淀粉糊+清水37℃  變藍(lán)色
  2淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)色

A．酶的催化作用具有專一性
B．酶的催化作用具有高效性
C．酶的催化作用需要適宜的溫度
D．唾液淀粉酶具有消化作用


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			

									
某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
試管　加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
　1淀粉糊+清水37℃　變藍(lán)色
　2淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)色

  1. A.
    酶的催化作用具有專一性
  2. B.
    酶的催化作用具有高效性
  3. C.
    酶的催化作用需要適宜的溫度
  4. D.
    唾液淀粉酶具有消化作用


			

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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			

									
某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明
試管 加入物質(zhì)溫度碘液檢驗(yàn)
  1淀粉糊+清水37℃ 變藍(lán)色
  2淀粉糊+唾液37℃不變藍(lán)色

  1. A.
    酶的催化作用具有專一性
  2. B.
    酶的催化作用具有高效性
  3. C.
    酶的催化作用需要適宜的溫度
  4. D.
    唾液淀粉酶具有消化作用


			

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				科目：初中生物
				來源：2006年山東省萊蕪市中等學(xué)校招生考試生物試題
				題型：013
			

									


某同學(xué)做“觀察唾液淀粉酶的消化作用”實(shí)驗(yàn)時(shí)，記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。該實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明






[　　]


A．

酶的催化作用具有專一性




B．

酶的催化作用具有高效性




C．

酶的催化需要適宜的溫度




D．

唾液淀粉酶具有消化作用





			

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