28、根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[ ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[ ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。
評(píng)卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
28、(1)放養(yǎng)蜜蜂
(2)組織培養(yǎng)
(3)子葉
(4)胚根 根
(5)[3]子房壁 [4]卵細(xì)胞 B或b 相對(duì)性狀
三、綜合題
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東濱州市濱城區(qū)第三中學(xué)八上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是____________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[ ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[ ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(6)圣女果果皮顏色有紅色與黃色兩種顏色,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是__________。
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是____________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[ ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[ ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(6)圣女果果皮顏色有紅色與黃色兩種顏色,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是__________。
科目:初中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東濱州市八上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是____________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[ ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[ ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(6)圣女果果皮顏色有紅色與黃色兩種顏色,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是__________。
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東茌平縣博平鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)根據(jù)如圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是____________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[ ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[ ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(6)圣女果果皮顏色有紅色與黃色兩種顏色,假設(shè)紅果皮由顯性基因(A)控制,黃色果皮由隱性基因(a)控制。如果將紅色果的花粉授到黃色果的柱頭上,胚的基因組成是__________。
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題。
(1)根據(jù)該作物花的特點(diǎn),為提高其在大棚中種植時(shí)的結(jié)果率,應(yīng)采取的措施是________。
(2)假如從該植物上取下一枝條,要想在短期內(nèi)用這個(gè)材料培育出大量植株,應(yīng)采取的措施是________。
(3)圖中種子儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)結(jié)構(gòu)是________。
(4)種子萌發(fā)時(shí)最先是由________發(fā)育成________。
(5)假如圖中的花是桃花,桃鮮嫩的果肉是由[ ] ________發(fā)育來(lái)的;在桃核內(nèi)能夠發(fā)育成新個(gè)體的結(jié)構(gòu)是由[ ] ________受精后發(fā)育來(lái)的。假設(shè)桃樹(shù)控制花色的基因?yàn)锽、b(B為紅色,b為白色),請(qǐng)你判斷圖中2內(nèi)的精子的基因型可能是________;ǖ募t色和白色在遺傳上稱(chēng)為_(kāi)_______。
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題
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