8、人在平靜狀態(tài)下的呼吸,當(dāng)呼氣動(dòng)作完成的一瞬間,肺內(nèi)氣壓(  )

A.等于外界大氣壓                   B.高于外界大氣壓  

C.小于外界大氣壓                   D.等于零

8、A

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

人在平靜狀態(tài)下的呼吸,當(dāng)呼氣動(dòng)作完成的一瞬間,肺內(nèi)氣壓(  )

A.等于外界大氣壓                   B.高于外界大氣壓  

C.小于外界大氣壓                   D.等于零

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人體的呼吸、消化、排泄等代謝活動(dòng)都與循環(huán)系統(tǒng)密切相關(guān),它們之間的聯(lián)系如下圖(A、B、C表示相關(guān)結(jié)構(gòu),①②③表示相關(guān)生理過程),請分析回答:(9分)

(1)完成過程①的主要器官與其功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是:長度達(dá)5-6米,內(nèi)表面有大量的皺襞和______
(2)若B表示肺泡,則②表示肺與______的氣體交換。下圖是人體在平靜呼吸時(shí)肺內(nèi)氣體容量的變化曲線,當(dāng)肺容量如bc段變化時(shí),肋問外肌和膈肌的狀態(tài)是______,肺完成______過程。經(jīng)過③過程后,肺泡與______進(jìn)行氣體交換,血液變?yōu)楹踟S富的______。

(3)若甲和乙代表含有尿素的代謝廢物,則乙為______,它的形成主要經(jīng)歷______和______兩個(gè)生理過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是演示呼吸運(yùn)動(dòng)教具的模型圖,據(jù)圖回答問題:

(1)寫出字母B、C、D所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是:_________。

(2)當(dāng)用手拉下橡皮膜D時(shí),小氣球_____表示______過程。

(3)此圖表示的是______舒縮引起胸廓容積改變的演示過程。

(4)當(dāng)平靜狀態(tài)下吸氣結(jié)束時(shí)的瞬間,肺內(nèi)氣壓和大氣壓之間的關(guān)系是;肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓(填<或>或=)。

(5)在吸氣時(shí),外界氣體進(jìn)人肺的通道依次是鼻腔、氣管、_______、肺。

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科目:初中生物 來源: 題型:

請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題.

(1)甲圖中1代表呼吸系統(tǒng)的
氣管
氣管

(2)甲圖中
2
2
代表胸廓,該結(jié)構(gòu)的橫向擴(kuò)張和回縮與
肋間肌
肋間肌
收縮和舒張有關(guān).
(3)甲圖中3代表呼吸系統(tǒng)的
,它是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行
氣體交換
氣體交換
的場所.
(4)甲圖中4代表膈肌,其中B圖模擬的是人體在
吸氣
吸氣
時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的
收縮
收縮
,胸廓的上下徑增大.
(5)乙圖表示某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓變化曲線,其中AB段表示
吸氣
吸氣
時(shí)的肺內(nèi)氣壓變化,此時(shí),呼吸肌所處的狀態(tài)是
收縮
收縮
.當(dāng)呼吸處于坐標(biāo)系中的B點(diǎn)狀態(tài)時(shí),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是
相等
相等

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題.

(1)甲圖中1代表呼吸系統(tǒng)的________.
(2)甲圖中________代表胸廓,該結(jié)構(gòu)的橫向擴(kuò)張和回縮與________收縮和舒張有關(guān).
(3)甲圖中3代表呼吸系統(tǒng)的________,它是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行________的場所.
(4)甲圖中4代表膈肌,其中B圖模擬的是人體在________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的________,胸廓的上下徑增大.
(5)乙圖表示某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓變化曲線,其中AB段表示________時(shí)的肺內(nèi)氣壓變化,此時(shí),呼吸肌所處的狀態(tài)是________.當(dāng)呼吸處于坐標(biāo)系中的B點(diǎn)狀態(tài)時(shí),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是________.

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科目:初中生物 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:解答題

請根據(jù)如圖回答有關(guān)問題.

(1)甲圖中1代表呼吸系統(tǒng)的______.
(2)甲圖中______代表胸廓,該結(jié)構(gòu)的橫向擴(kuò)張和回縮與______收縮和舒張有關(guān).
(3)甲圖中3代表呼吸系統(tǒng)的______,它是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是人體與外界進(jìn)行______的場所.
(4)甲圖中4代表膈肌,其中B圖模擬的是人體在______時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的______,胸廓的上下徑增大.
(5)乙圖表示某人在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓變化曲線,其中AB段表示______時(shí)的肺內(nèi)氣壓變化,此時(shí),呼吸肌所處的狀態(tài)是______.當(dāng)呼吸處于坐標(biāo)系中的B點(diǎn)狀態(tài)時(shí),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的關(guān)系是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

央視《每周質(zhì)量報(bào)告》曝光了一種叫“富氧水”的高價(jià)飲用水,它是以飲用水為基質(zhì),加壓充入氧氣制得。

節(jié)目中對“富氧水”有兩種截然不同的觀點(diǎn):

觀點(diǎn)一:“富氧水”富含氧分子,活性強(qiáng)、易吸收。喝水后氧氣通過胃腸絨毛細(xì)胞膜直接進(jìn)入細(xì)胞,能有效補(bǔ)充體內(nèi)的氧,在細(xì)胞內(nèi)分解各種營養(yǎng)物質(zhì)產(chǎn)生能量。

觀點(diǎn)二:“觀點(diǎn)一”違背科學(xué)常識,是概念炒作,在“忽悠”消費(fèi)者。

(1)石田教授曾對富氧水的效果進(jìn)行研究。他以10名學(xué)生為對象,讓學(xué)生在不同時(shí)間分別飲用350毫升普通水和富氧水,但不告訴學(xué)生喝的是哪一種水。學(xué)生喝完水后被要求運(yùn)動(dòng)15分鐘,然后由研究人員測試并比較反映他們心率和耐力等生理指標(biāo),結(jié)果無明顯差異。石田教授研究的主要方法屬于:    。(選填“查閱資料”、“建立模型”或“對比實(shí)驗(yàn)”)

(2)人應(yīng)該是由        系統(tǒng)吸收氧氣。下表是人在呼吸時(shí)吸入空氣與呼出氣體成分比較。平靜狀態(tài)下,如果一個(gè)人每次吸入與呼出時(shí)的氣體都是500毫升,氧氣的密度為1.4克/升,根據(jù)表中信息,可求得呼吸1次人體可吸收氧氣       毫克。因此呼吸1分鐘(16次)人體吸收的氧氣相當(dāng)于28 瓶500毫升富氧水中的溶氧量。

成分

吸入的空氣

呼出的氣體

N2

78%

78%

O2

21%

16%

CO2

0.03%,

4%,

其他

稀有氣體0.94%

較少的水汽

稀有氣體1%

較多的水汽

(3)依據(jù)(1)(2)的分析和所掌握的科學(xué)知識,你支持哪種觀點(diǎn)?          。

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