9、下圖所示的甲、乙、丙三個裝置的液體為等量的培養(yǎng)液,植株的大小、形狀也基本相同,F(xiàn)將甲、乙置于光下,丙放在暗處。
請分析回答下列問題:
( 1 )一段時間后,裝置內(nèi)液面下降最少的是_____________。
( 2 )甲玻璃罩內(nèi)壁上的水珠是由于________和_________產(chǎn)生的。
( 3 )假設甲、乙、丙植株在開始時合成的有機物的量是相等的,一段時間后,合成有機物較多的是_________植株,原因是其與另一植株相比,能夠獲得較為充足的__________, 光合作用較強。
科目:初中生物 來源: 題型:
下圖所示的甲、乙、丙三個裝置的液體為等量的培養(yǎng)液,植株的大小、形狀也基本相同。現(xiàn)將甲、乙置于光下,丙放在暗處。
請分析回答下列問題:
( 1 )一段時間后,裝置內(nèi)液面下降最少的是_____________。
( 2 )甲玻璃罩內(nèi)壁上的水珠是由于________和_________產(chǎn)生的。
( 3 )假設甲、乙、丙植株在開始時合成的有機物的量是相等的,一段時間后,合成有機物較多的是_________植株,原因是其與另一植株相比,能夠獲得較為充足的__________, 光合作用較強。
科目:初中生物 來源: 題型:
小王要研究空氣中二氧化碳濃度變化對植物光合作用強度有無影響,做了下述實驗。
可供選用的藥品如下:①石灰石②澄清石灰水③稀硫酸④濃硫酸⑤鹽酸溶液⑥燒堿溶液⑦蒸餾水。
可供選用的儀器如圖所示。小王設計的實驗方案為:
A制備純凈的二氧化碳氣體。
B在甲、乙、丙三個相同的廣口瓶中分別放入長勢、大小均相同的某種植物幼苗和等體積的水,瓶口滴管內(nèi)裝有NaOH濃溶液,再將不同體積的純凈二氧化碳氣體充入三個瓶中,充入氣體的成分分別是:甲瓶:2000毫升空氣;乙瓶:1600毫升空氣、400毫升CO2;丙瓶:l 400毫升空氣、600毫升CO2,三套裝置都如圖所示。
C將三套裝置放在同一地點,太陽光照等量時間后,擠壓滴管,充分反應后,打開止水夾,觀察進入三個瓶中水的體積。(植物呼吸作用的速率變化忽略不計)
請回答下列問題:
(1)制備純凈的二氧化碳氣體所需的儀器和藥品是_______(儀器名稱用儀器下的大寫字母表示,內(nèi)裝的藥品寫序號),將所選儀器按要求連接,各接口從左到右的順序依次是_______(用儀器接口上的小寫字母表示)。
(2)你認為小王的實驗原理正確嗎? _______理由是_______。
(3)對小王設計的實驗略加改變,理論上還可根據(jù)_______變化,來判定CO2濃度變化對植物光合作用強度有無影響。
科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com