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10、______________,思而不學(xué)則殆。    (《論語》)

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9、芳草鮮美,______________ 。    (陶淵明《桃花源記》)

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8、受任于敗軍之際, ______________,爾來二十有一年矣。(諸葛亮《出師表》)

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7、蘇軾的詩詞意境開闊,大氣磅礴,歷來為人稱道。在《浣溪沙》一詞中,他用“______________?_____________,______________”的詞句,告訴我們不要感嘆歲月無情,人老了照樣可以煥發(fā)青春,表現(xiàn)了他樂觀曠達(dá)的生活態(tài)度;在《江城子·密州出獵》一詞中,他用“____________,______________,______________”的詞句,勾勒出自己拉弓勁射的雄姿,表達(dá)了立功報國的愿望。

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6、岑參在《白雪歌送武判官歸京》一詩中,用“______________,______________”的詩句,寫出了朋友身影已經(jīng)消失,詩人還在深情目送的情景。

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5、歷代文人常用一葉扁舟寄托自己的萬千情思。請你寫出含有“舟”字的連續(xù)兩句古詩:__________,______________。

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4、品讀下面這首詞,按要求回答問題。

漁家傲

范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異,衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千嶂里,長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐,將軍白發(fā)征夫淚!

請簡要分析畫線句在這首詞中的作用。

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3、傾聽·表達(dá)

在視聽活動中,小名聲情并茂地朗讀了下面兩個語段,并提出兩個問題。請你任選一個問題回答。

【語段一】魯提轄又問道:“你姓甚么?在那個客店里歇?那個鎮(zhèn)關(guān)西鄭大官人在那里住?”

(選自《水滸傳》)

【語段二】包莉姨媽吃驚地站了一會兒,然后輕輕地笑出聲來:“這該死的小子,我怎么老是上他的當(dāng)?他跟我玩這把戲也不是頭一遭了,可我還是提防不住!炷!他的鬼把戲從來就不重樣兒,誰能摸得清他的鬼主意呢?……我這個外甥呀,我那早死妹妹的兒呀,我怎么能狠得下心來揍他呢!

(選自《湯姆·索亞歷險記》)

問題一:聽了【語段一】,請結(jié)合原著,說說魯提轄準(zhǔn)備去做哪兩件事。(要求:對每件事的概括不超過10個字)

問題二:聽了【語段二】,請說說你從包莉姨媽的話中了解到湯姆有哪些性格特點。

我選問題(    )回答:_______________________________________

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2、比較·發(fā)現(xiàn)

在互批作文活動中,小玲作文《感謝您,老師》的結(jié)尾部分被小剛修改了兩處。請你認(rèn)真比較原稿和修改稿,說說小剛作了哪兩處修改。他為什么要在這兩處進(jìn)行修改?

(1) _______________________________________

(2) _______________________________________

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