14、讀下面文言文選段，完成1—7題。

 子曰：“                    ，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？
曾子曰：“吾日三省吾身：                         ？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？
   子曰：“溫故而知新，可以為師矣�！�
   子曰：“ 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！�
   子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也�！�
   子曰：“見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”
   子曰:“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！?br>  曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn) 。仁以為己任 ，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”
   子曰：“歲寒，然后知                               。”
   子貢問(wèn)曰：“ 有一言而可以終身行之者乎？”
   子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人 �！�

1.把課文的內(nèi)容補(bǔ)充完整

2.《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的一部書(shū)，是    家經(jīng)典著作之一。

3.解釋下列加點(diǎn)的字

    誨女知之乎（            ）         是知也（            ）   

4.《<論語(yǔ)>十則》中有不少的句子已經(jīng)成為人們常用的成語(yǔ)，試寫(xiě)出兩個(gè)。                                       

5. “而”字不同用法的一項(xiàng)（   ）

       A、人不知而不慍       B、學(xué)而時(shí)習(xí)之

     C、擇其善者而從之     D、死而后已
6.我的座右銘”―――從本課中各選一句與要求想吻合。

      學(xué)習(xí)方法：                                                

求知態(tài)度：                                                 

      修身做人：                                                

7.列句子。

     （1）  學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

（2）己所不欲，勿施于人。

10、一個(gè)女士讀了學(xué)者錢鐘書(shū)的書(shū)，十分敬佩，要登門拜訪。錢鐘書(shū)在電話中說(shuō)：“假如你吃了個(gè)雞蛋，覺(jué)得不錯(cuò)，何必要認(rèn)識(shí)那下蛋的母雞呢？”

錢鐘書(shū)暗中作了比喻，聯(lián)系語(yǔ)境作答：

    ①錢鐘書(shū)將“雞蛋”比作____________________，將“母雞”比作_______________。

    ②錢鐘書(shū)的言外之意是：____________________ ____________。

9、學(xué)校進(jìn)行文明禮貌教育，要求在食堂排隊(duì)打飯，你是值日生，負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)，不允許插隊(duì)，面對(duì)如下情況，你該怎樣說(shuō)呢？

（1）這時(shí)你發(fā)現(xiàn)一個(gè)高中的同學(xué)大搖大擺的直接擠到發(fā)飯窗口，你走上前去，說(shuō)：_______                                                   

（2）這時(shí)你發(fā)現(xiàn)自己的好朋友笑嘻嘻地望著你，并把自己的碗和飯卡交給已排到前排的同學(xué)，你走上去，說(shuō)：                                                           

8、你經(jīng)過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在來(lái)到了你夢(mèng)寐以求的中學(xué)，由于來(lái)自不同的學(xué)校，老師同學(xué)都希望盡快地了解你，你同樣也希望盡快地了解同學(xué)，于是老師決定組織一個(gè)自我介紹的活動(dòng)，希望你積極參與，并出謀劃策。

   （1）圍繞這個(gè)活動(dòng)，老師想好了兩種形式，并為之取好了名字，請(qǐng)你仿照它們?cè)贉?zhǔn)備一種形式，從不同的角度來(lái)擬寫(xiě)。要求結(jié)構(gòu)相同，字?jǐn)?shù)相同。

 形式一：制作檔案顯個(gè)性

 形式二：編寫(xiě)報(bào)紙突全面  

 形式三：                 

（2）在“形式一”中，需要有一句名言或熟語(yǔ)來(lái)反映你的理想追求，你的是：                                                                               

  （3）在“形式二”中，需要給你的手抄報(bào)命名，你的是：                           

7、《次北固山下》體現(xiàn)新舊事物更替的詩(shī)句是              ，                    。

6、《錢塘湖春行》的通過(guò)描寫(xiě)動(dòng)物體現(xiàn)西湖美景的詩(shī)句是               ，               。

5、下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是

A. 貯（chú）蓄     瞬（shùn）間    訓(xùn)（xùn）誡    猝 (cù)然

B. 夢(mèng)寐（mèi）     眩（xuàn）目    怡（yí）然    啜（chuò）泣

C. 濯（zhuó）洗      厄（è）運(yùn)            醞釀（ráng）  嬉（xī）戲

D. 蹂躪（lìn）       墮（zhuì）落      奢（shē）望      扒（p�。└`