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6、不以物喜,____________;____________,處江湖之遠則憂其君。(范仲淹《岳陽樓記》)

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5、叢飛把愛無私奉獻給了貧困地區(qū)需要幫助的孩子,至死不渝,真是“___________,____________”。(用李商隱詩句填空)

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4、把辛棄疾《西江月》默寫完整。

____________,____________。____________,____________。

七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社林邊,路轉溪頭忽見。

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2、按要求完成第1~3題。

    班上將開展“話說廣東歷史人物”綜合性學習活動,要求你在活動中介紹一位廣東歷史人物。為了完成任務,你將采訪有關人士。

    備選歷史人物:康有為、梁啟超、詹天佑、孫中山、廖仲愷、蔡廷鍇、彭湃、葉挺、葉劍英、秦牧、李小龍(也可另選)

1.你準備介紹的歷史人物是           。你打算采訪的對象是                   。(寫出采訪對象的身份)

    2.為聯(lián)系采訪,你打電話給采訪對象。開頭你該怎么說?要求說明目的,語言得體。涉及學校名稱和自己姓名時,請用A、B、C等字母代替。

你說:                                                                  

3.請你根據(jù)需要,擬定3個準備在采訪中提出的問題。

(1)                                                                          

(2)                                                                           

(3)                                                                        

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1、下列各組中,加點詞語意思不相同的兩項是

A.懲山北之塞,出入之迂/懲惡勸善    B.十年春,齊師伐我/師出無名

C.菊之愛,陶后鮮有聞/鮮為人知      D.三顧臣于草廬之中/瞻前顧后

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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20、題目:心中的彩虹

提示:你見過天上的彩虹嗎?每當雨過天晴,赤橙黃綠青藍紫,常常會有一道色彩繽紛的天橋架在空中,那便是彩虹。她的艷麗,她的嬌美,引發(fā)了我們多少美妙的遐想。你的心中也會有美麗的“彩虹”吧?如果有的話,她會是什么呢?是你的一種美好回憶,還是你的一種珍貴體驗?是你的一種堅定信念,還是你的一種向往境界?是你的一種青春企盼,還是你的一種不懈追求?……

無論她是什么,她都是伴隨你年輕的生命走向成熟的一種精神食糧、一種精神支柱、一種精神力量。你曾經為她激動,為她付出,請你以滿懷的深情和流暢的文字,把此時此刻的所思所想寫出來吧。

要求:

① 根據(jù)文章要寫的內容和表達特點,選擇恰當?shù)奈捏w(詩歌、戲劇除外);

② 不少于600字;

③ 文中請回避與你相關的人名、校名、地名等。

 

 

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