科目: 來源:czsw 題型:
19、探究設計
“影響葉綠素形成的環(huán)境因素”的實驗探究,下面三種設計方案:
第一種:把一盆吊蘭放在窗臺見光處,另一盆菊花放在地下暗室;
第二種:把一盆腎蕨放在窗臺見光處,另一盆相同的腎蕨放在室內(nèi)不見光處;
第三種:把一盆萌發(fā)的小麥苗放在窗臺見光處,把另一盆萌發(fā)的小麥苗放在窗臺見光處,但用紙盒蓋住,請問:
(1)你認為哪一組實驗設計最符合科學探究的要求?
(2)第三種設計如果不蓋紙盒,而蓋上玻璃盒,行不行?
(3)你還能對這個實驗作更好的改進嗎?請你設計。
科目: 來源:czsw 題型:
18、依據(jù)所學知識,回答下列問題(1)果實是由雌蕊中的 發(fā)育來的。果實發(fā)育過程中積累的有機物來自于植物體的 作用。新疆地區(qū)晝夜溫差大,產(chǎn)的哈密瓜特別甜,原因是 。
(2)西瓜的果實中的許多種子,桃的果實中只有一粒種子原因是 。
(3)桃的果實表面光滑(RR)對有毛(rr)是顯性,在毛桃的砧木上接上光滑桃的接穗,將來接的桃是 。如果光滑桃(RR)的雌蕊接受毛桃(rr)的花粉,結出的果實是 ,而此果實中種子的胚的基因組成是 。
評卷人 |
得分 |
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三、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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17、下圖是三臺顯微鏡(編號分別為ABC),分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細胞,請回答下列問題
(1)觀察到的個體細胞面積最大的顯微鏡是 號。
(2)觀察到的細胞數(shù)量最多的顯微鏡是 號。
評卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
科目: 來源:czsw 題型:
16、根據(jù)你學過的有關血液循環(huán)的知識,回答下列問題
(1)如果上圖中的③表示肺部的毛細血管網(wǎng),則①中流的血液是 。
(2)如果上圖中的③表示腎小球的毛細血管網(wǎng),則②中流的血液是 。
(3)如果上圖中的③表示腎小管周圍的毛細血管網(wǎng),則②中流的血液是 。
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15、下列現(xiàn)象中,屬于與溫度變化相適應的現(xiàn)象是( )
A.蛾類夜間活動 B.仙人掌的葉變成了刺
C.候鳥的遷徙 D.山頂?shù)钠煨螖?shù)
科目: 來源:czsw 題型:
14、下圖為人體部分生理活動示意圖,據(jù)圖回答:
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(1)圖中A系統(tǒng)為___ _____,D表示生理過程是_______ ,完成D的主要器官是____ _;血液流經(jīng)A系統(tǒng)的主要器官時______ ____的含量增多。
(2)圖中B系統(tǒng)為___ _____,它的主要器官是______ ___,該器官的功能單位是_____ _ ,經(jīng)過B系統(tǒng)后,血液由 血變成 血。
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13、某學習小組對城市A不同時期的人口數(shù)量情況進行了研究,相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)見下圖。請你幫他們分析并回答以下問題:
(1)該城市人口數(shù)量在哪段時間的自然增長率明顯加快 ;
(2)從總體上看,該城市人口增長呈
趨勢(填“勻速增長”或“逐漸減緩”)。出現(xiàn)上述變化的主要原因是我國已實施 這一基本國策。
(3)提高人口素質的關鍵措施是 ;控制人口數(shù)量過快增長的關鍵是 。
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12、如果用鑼聲與喂食相結合,訓練猴子進行爬桿表演,經(jīng)過一段時間后,當猴子一聽到鑼聲,就會作出爬桿的動作。請就這一反射活動分析回答下列問題:
(1)在該反射活動的形成過程中,原本屬于無關刺激的___________轉變成了條件刺激。
(2)此類反射活動是在____________的基礎上建立的,其重要意義在于提高動物______。
(3)各種生命活動的完成,都需要其結構基礎,猴子表演爬桿這一反射活動的感受器位于耳蝸內(nèi);就參與活動的神經(jīng)中樞而言,與猴子吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有___________________參與。
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11、在老師指導下,某生物興趣活動小組作探究唾液對淀粉消化的實驗,請你幫助完成實驗方案。
(1)提出問題:唾液淀粉酶,可以初步消化淀粉(漿糊)。
(2)作出假設:
假設的依據(jù):
(3)填寫下面表格
試管編號 |
實驗材料 |
熱水浴溫度 |
熱水浴時間 |
鑒定試劑 |
觀察現(xiàn)象 |
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1號 |
漿糊2毫升 |
清水2毫升 |
37℃ |
1O分鐘 |
碘液2滴 |
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2號 |
漿糊2毫升 |
唾液2毫升 |
37℃ |
10分鐘 |
碘液2滴 |
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(4)本探究實驗相對照的一組條件是 。
(5)預測結果: 。
科目: 來源:czsw 題型:
10、右圖為排尿、排便的反射弧,正確的順序是( )
A.⑤④③④⑤
B.⑤④③②①
C.①②③④⑤
D.①②③②①
評卷人 |
得分 |
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二、綜合題
(每空? 分,共? 分)
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