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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖所示的四幅圖中,不能產(chǎn)生聲音的是( �。�
A.
魔方格

敲擊水瓶琴
B.
魔方格

真空罩中響鈴的鬧鐘
C.
魔方格

關(guān)閉的立體聲收音機(jī)
D.
魔方格

吹著的哨子

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.電視機(jī)的遙控器發(fā)出的是紅外線
B.過(guò)量的紫外線照射對(duì)人體有害
C.海市蜃樓是一種由光的折射產(chǎn)生的現(xiàn)象
D.醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

藍(lán)色玻璃窗戶看起來(lái)是藍(lán)色的原因是( �。�
A.它能產(chǎn)生藍(lán)光B.它能吸收藍(lán)光
C.它能吸收任何光D.它能透過(guò)藍(lán)光

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

如圖是甲、乙兩個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng)的速度一一時(shí)間圖象.下列說(shuō)法不正確的是( �。�
A.甲在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.乙在做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.第3s時(shí),二者的速度相同
D.甲的速度是15 m/s
魔方格

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

比較“光現(xiàn)象”和“聲現(xiàn)象”,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.光和聲音都是在液體中的速度比在空氣中的速度大
B.光和聲音都是真空中的速度比在介質(zhì)中的速度大
C.光只能在介質(zhì)中傳播,聲音可以在介質(zhì)與真空中傳播
D.聲音只能在介質(zhì)中傳播,光可以在介質(zhì)與真空中傳播

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

日常生活中我們常用兩種方法來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢.一同學(xué)借助于如圖甲、乙所示中汽車行駛的結(jié)果來(lái)說(shuō)明這兩種方法,其中正確的是( �。�

魔方格

①借助圖甲,比較相同時(shí)間通過(guò)路程長(zhǎng)短來(lái)確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢;
②借助圖甲,比較通過(guò)相同路程所花的時(shí)間多少來(lái)確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢;
③借助圖乙,比較相同時(shí)間通過(guò)路程長(zhǎng)短來(lái)確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢;
④借助圖乙,比較通過(guò)相同路程所用的時(shí)間多少來(lái)確定物體運(yùn)動(dòng)的快慢.
A.①③B.①④C.②④D.②③

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

2008年9月27日16時(shí)43分,航天員翟志剛隨“神七”載人飛船一起以78km/s的速度繞地球高速運(yùn)動(dòng),并實(shí)施出艙活動(dòng)(如圖)他在艙外活動(dòng)時(shí)間為19min35s,這意味著在這段時(shí)間內(nèi),他在太空行走了91650km,這一距離所選取的參照物是(  )
A.“神七”載人飛船B.太陽(yáng)
C.地球D.月亮
魔方格

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

在學(xué)習(xí)物理進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程中,下列說(shuō)法中不正確的是(  )
A.要實(shí)事求是,尊重客觀規(guī)律
B.要善于合作與交流,敢于提出自己的見(jiàn)解
C.要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍
D.發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差距較大時(shí),應(yīng)進(jìn)行修改

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

池中水深2m,月亮到地球的距離是3.8×105km,月亮在池中的像到水面的距離是( �。�
A.2mB.3.8×105kmC.4mD.7.6×105km

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科目: 來(lái)源:czwl 題型:

摩托車的排氣管安裝消音器,屬于哪種減弱噪音的方式( �。�
A.在人耳處減弱B.在聲源處減弱
C.在傳播過(guò)程中減弱D.以上三個(gè)方法都用到了

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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