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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

不同頻率的聲音在空氣中傳播時(shí)（溫度相同時(shí)）（　�。�
A．各種頻率的聲速相同
B．超聲波的聲速最大
C．次聲波的聲速最大
D．只有在人耳能辨別的聲音頻率范圍內(nèi)的聲速才相同

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下面現(xiàn)象屬于吸熱過(guò)程的是（　�。�
（1）滴在桌面上的墨水逐漸干了；
（2）寒冷的冬天，戴眼鏡的同學(xué)從室外逐漸走進(jìn)暖和的室內(nèi)，鏡片突然蒙上一層小水珠；
（3）剛剝?nèi)グb紙的冰棒周?chē)啊鞍谉煛保?br>（4）放在衣柜內(nèi)的樟腦丸逐漸變�。�
A．（1）（2）B．（2）（3）C．（2）（4）D．（1）（4）

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
①“響鼓也要重錘敲”，說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大；
②“震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高；
③“聞其聲知其人”，說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話(huà)者；
④“隔墻有耳”，說(shuō)明固體能傳聲；
⑤回音的聲速比原來(lái)聲音的聲速要��；
⑥成語(yǔ)“震耳欲聾”是指聲音的音色好．
A．①③④B．①⑤⑥C．②④⑥D．②⑤⑥

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

桌子上的魚(yú)缸中有若干條金魚(yú)，敲擊桌子，魚(yú)立即受驚，這時(shí)魚(yú)接收到聲波的主要過(guò)程是（　　）
A．空氣-水-魚(yú)B．桌子-空氣-水-魚(yú)
C．桌子-魚(yú)缸-水-魚(yú)D．桌子-空氣-魚(yú)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．0dB就是沒(méi)有聲音
B．超聲波是指?jìng)鞑ニ俣容^快的聲波
C．在噪聲較大的環(huán)境中工作時(shí)，人們常佩帶耳罩，屬于在聲源處減弱噪聲
D．聲音在不同的物質(zhì)中的傳播速度不同

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下面形容聲音的“高”，指的是音調(diào)的是（　�。�
A．女高音歌唱家B．高聲喧嘩
C．引吭高歌D．說(shuō)話(huà)嗓門(mén)很大

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng)，速度越大
B．運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短，速度越大
C．在相同的路程里所用的時(shí)間越短，速度越大
D．以上說(shuō)法都對(duì)

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

“女高音”和“引吭高歌”的“高”分別指的是聲音的（　�。�
A．響度大，音調(diào)高B．音調(diào)高，響度大
C．音調(diào)高，音色好D．音色好，音調(diào)高

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

甲通草球帶8×1010個(gè)正電荷，乙通草球帶6×1010個(gè)負(fù)電荷，兩球充分接觸后再分開(kāi)，則（　　）
A．甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電B．甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/td>
C．甲乙都帶正電D．甲乙都帶負(fù)電

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科目： 來(lái)源：czwl 題型：

兩個(gè)驗(yàn)電器，它們的金屬箔都是張開(kāi)的，現(xiàn)將它們的金屬球互相接觸一下，則下列情況不可能出現(xiàn)的是（　�。�
A．兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬箔張角都變大
B．兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬箔張角都變小
C．一個(gè)張角變大，另一個(gè)張角變小
D．兩個(gè)驗(yàn)電器的金屬箔張角都變?yōu)榱?/td>

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同步練習(xí)冊(cè)答案