【題目】在圓圈里填上“ 〈”“=” 或“〉”。
4○5 2○4 1○2 3○3
5○3 3○2 4○4 5○2
1+1○1 4—2○4 3+2○5 3-3○1-1
0+2○0 5—3○3 0+4○4 5○5—1
【答案】此答案順序為從左到右,從上到下!
< < < =
> > = >
> < = =
> < = >
【解析】此題是對5以內數(shù)的認識和加減法的混合,值得注意的是,要先將算式的結果算出來在找到關系。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在算式2×□□□=□□□的6個空格中,分別填入2,3,4,5,6,7這6個數(shù)字,使算式成立,并且乘積能被13除盡.那么這個乘積是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有9位數(shù)學家,每人至多能講3種語言,每3個人中至少有2個人有共通的語言.求證:在這些數(shù)學家中至少有3人能用同一種語言交談。
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