紅光小學(xué)科技興趣小組有甲、乙兩個班,人數(shù)相等.在一次競賽中,甲班有12名學(xué)生獲獎,乙班有
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的學(xué)生獲獎,甲、乙兩班獲獎人數(shù)比是3:2,甲班有多少人?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:由甲班有12名學(xué)生獲獎和甲、乙兩班獲獎人數(shù)比是3:2,求出1份的數(shù),進(jìn)而求出乙班獲獎的人數(shù),再根據(jù)乙班有
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的學(xué)生獲獎,用除法求出即可.
解答: 解:12÷3×2÷
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=4×2×4,
=32(人),
答:甲班有32人.
點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)比的應(yīng)用求出乙班獲獎的人數(shù),再根據(jù)一個數(shù)的幾分之幾是多少求這個數(shù)用除法解答.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校舉行數(shù)學(xué)、作文、智力競賽,參加數(shù)學(xué)競賽的有208人,參加作文競賽的有195人,參加智力競賽的有154人冊時參加數(shù)學(xué)、作文競賽的有103人,同時參加數(shù)學(xué)、智力競賽的74人,同時參加作文、智力競賽的有68人,三項同時都參加的有47人,這個學(xué)校參加競賽的共有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計,全球荒漠化土地面積達(dá)到3600萬平方千米,占陸地總面積的
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,而且每年仍以約6萬平方千米的速度擴(kuò)展.如不制止,多少年后,地球上連一根草都看不到了?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

地球上的“逃逸速度”是11.2千米/秒,這意味著地球上的物體,如果速度大于11.2千米/秒,它就能脫離地球的影響而飛出去.大到火箭,小到分子的任何物體都適用,現(xiàn)有一個大氣分子,太陽輻射把它的速度提高到15千米/秒,已知它與其他分子每碰撞一次,速度依次減少到碰撞前的
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,
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,…,則至少碰撞
 
次才能使它不“逃離”地球.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

師徒二人共同加工一批零件,師傅加工了1500個,恰好是這批零件的
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,而此時徒弟加工的個數(shù)占這批零件的
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,徒弟加工了多少零件?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在橫線上填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q.
(1)小明的身高約有150
 

(2)一塊黑板的面積約是4
 

(3)一顆大樹約有10
 
高.
(4)數(shù)學(xué)課本的封面面積約是200
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將棋子放入方陣中,每方格內(nèi)只能放一顆,且位于方格中心,如果在4×4的方陣?yán)锓湃?顆棋子,就能形成3個正方形,它們有大有小,有正有斜(如圖一),那么在4×4的方陣?yán),如果?6顆棋子全部放滿的話總共能形成多少個正方形(如圖二).
在2×2的方陣中如果放入3顆棋子,不會形成任何正方形(圖三),那么在3×3的方陣?yán)铮▓D四)至多可以放入幾顆棋子而不會形成任何正方形?請在圖四中畫出表示棋子的點(diǎn).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

兩個農(nóng)婦共帶245只雞蛋去賣,一個帶得多,一個帶得少,但賣的同樣得價錢,一個農(nóng)婦對另一個說:“如果我有你那么多雞蛋,我能賣32元.”另一個說:“如果我有你那么多雞蛋,只能賣18元.”那么,兩人中帶的較少的人帶了
 
個雞蛋.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列火車通過120m長的大橋要21秒鐘,通過80m長的隧道要17秒鐘,這列火車的車身長
 
米,火車每秒行
 
米.

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同步練習(xí)冊答案