被減數(shù)÷（減數(shù)+差）=1
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：加法和減法的關(guān)系
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：本題存在一個(gè)反例：當(dāng)被減數(shù)、減數(shù)、差都是0時(shí)，算式變成0÷0，不成立了，由此判斷．
解答： 解：當(dāng)被減數(shù)不是0時(shí)，因?yàn)樵跍p法算式中，被減數(shù)=差+減數(shù)，所以被減數(shù)÷（差+減數(shù)）=1；
如果被減數(shù)是0，那么減數(shù)+差=0，
被減數(shù)÷（減數(shù)+差）=0÷0，由于0不能做除數(shù)，所以算式不成立；
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：解決本題要考慮到除數(shù)不能為0這一特例．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，將一個(gè)大正方形劃分成21個(gè)相同的小長(zhǎng)方形，每一個(gè)小長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)恰好是100厘米，則大正方形的面積為
 
平方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用 2、7、10、10 四個(gè)數(shù)通過(guò)加、減、乘、除等計(jì)算方法使結(jié)果等于24的算式為
 
．（可分步列式）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)長(zhǎng)方體的表面積為88cm2，若其長(zhǎng)寬高之比3：2：1，則其體積為
 
立方厘米．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

班主任老師帶領(lǐng)四年級(jí)（1）班的50名同學(xué)栽樹(shù)，老師一人栽了5棵，男生一人栽3棵，女生一人栽2棵，總共栽樹(shù)120棵，那么這個(gè)班的女生比男生多了
 
人．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1+
1
2
）×（1+
1
4
）×（1+
1
6
）×（1+
1
8
）×（1+
1
3
）×（1+
1
5
）×（1+
1
7
）（1+
1
9
）=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1-0.12+
1
2
-0.34+
1
3
-0.56+
1
5
-0.78=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有兩列數(shù)，第一列數(shù)是：1234，8765，9101112，16151413，17181920，24232221，25262728，…，第二列數(shù)是：1，2，3，4，8，7，6，5，9，1，0，1，1，1，2，1，6，1，5，1，4，1，3，1，7，1，8，1，9，2，0，2，4，2，3，2，2，2，1，…．那么第二列數(shù)的第2012個(gè)數(shù)應(yīng)該排在第一列數(shù)中的第
 
個(gè)數(shù)的第
 
位．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

從山下到山上的路程是1200米，小華上山時(shí)平均速度為每分鐘走60米，下山時(shí)平均每分鐘走120米，則小華往返行程中的平均速度是每分鐘走（　�。┟祝�
A、90B、80C、75D、100

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案