如果直角三角形的一個(gè)銳角是20°,那么另一個(gè)角一定是( 。
A、20°B、70°
C、160°
考點(diǎn):三角形的內(nèi)角和
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:根據(jù)直角三角形兩個(gè)銳角的和為90°,用90°減去已知銳角的度數(shù),即可得另一個(gè)銳角度數(shù).
解答: 解:90°-20°=70°;
答:那么另一個(gè)銳角是 70°.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了直角三角形的性質(zhì),是基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是要學(xué)生明確直角三角形兩個(gè)銳角的和為90°.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從一張長(zhǎng)82厘米,寬28厘米的長(zhǎng)方形紙片上剪下一個(gè)邊長(zhǎng)盡可能大的正方形,如果剩下的部分不是正方形,那么在剩下的紙片上再剪下一個(gè)盡可能大的正方形,按照上面的過(guò)程不斷重復(fù),最后剪得的正方形共有
 
個(gè).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7
8
×2.4=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一堆煤運(yùn)走了
3
4
,還剩下
1
4
噸.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列計(jì)算錯(cuò)誤的是
 

A.6-2
3
5
=4
3
5
   B.3
2
3
+5
1
4
=8
3
7
   C.5
6
7
-2
5
6
=1
   D.3
1
3
-
5
2
=
5
6

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)鈍角三角形的一個(gè)銳角是40°,另一個(gè)銳角一定小于( 。
A、50度B、60度
C、70度D、80度

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把15寫成兩個(gè)素?cái)?shù)相加的形式是(  )
A、11+4B、12+3
C、13+2D、14+1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、小數(shù)0.121221222…是循環(huán)小數(shù)
B、分?jǐn)?shù)總可以化為循環(huán)小數(shù)
C、0.22323223…的循環(huán)節(jié)是“223”
D、循環(huán)小數(shù)不一定小于1

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(如圖)五環(huán)圖由內(nèi)徑為4分米,外徑為5分米的5個(gè)圓環(huán)組成,其中相交的小曲邊四邊形的面積都相等,已知5個(gè)圓環(huán)蓋住的總面積是122.5平方分米.每個(gè)小曲邊四邊形的面積是
 

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