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48+2×10=50×10
 
．（判斷對錯）
考點：整數四則混合運算
專題：運算順序及法則
分析：在計算48+2×10時，應先算乘法，再算加法．而原題先算了加法，再算乘法，故錯誤．
解答： 解：48+2×10
=48+20
=68
故答案為：×．
點評：此題考查了整數四則混合運算的運算順序和運算法則．
練習冊系列答案
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1800除以9的商再除以20的結果是多少？

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某校四年級學生排成了一個正方形的方陣參加學校廣播操比賽，由于人數太多，所以去掉了一行一列，這樣去掉了29人．請問原來有多少人？

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在野外迷失方向時，可以把手表擺平，讓時針正好指向太陽，再把時針和“12”間較小的區(qū)域用一根火柴一分為二，火柴根部與手表中心重合，那么火柴頭指示的方向是
 
方．

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把0.03平方厘米改寫成以“平方分米”為單位的數，只需把0.03的小數點向左移動兩位．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：

平行四邊形容易
 
，具有
 
性．

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科目：小學數學 來源： 題型：

根據運算律，在橫線里填上適當的數．
45×
 
=36×
 

（60×25）×
 
=60×（
 
×8）
25×（4+8）=
 
×
 
+
 
×
 

（a+b）×15=a×
 
+
 
×
 

m×168-m×18=
 
×（
 
-
 
）    
24×（
 
×a）=（
 
×18）×
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

計算．
（1）2013÷2013
2013
2014
=
 
；
（2）
1
1×2×3
+
1
2×3×4
+…+
1
18×19×20
=
 
．

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科目：小學數學 來源： 題型：

甲、乙兩人對同一個數做帶余數除法，甲將它除以8，乙將它除以9，現知甲所得的商數與乙所得的余數之和為13，那么甲所得的余數是
 
?

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