【題目】從甲站駛出的一列火車(chē)，到乙站后有258人下車(chē)，又有312人上車(chē)，現(xiàn)在車(chē)上共有1248人。從甲站上車(chē)的有多少人？

【答案】從甲站上車(chē)的有1194人

【解析】

試題分析：根據(jù)題意，用現(xiàn)在火車(chē)上的人數(shù)減去上車(chē)的人數(shù)，再加上下車(chē)的人數(shù)，就是原有人數(shù)．據(jù)此解答．

解：1248﹣312+258

=936+258

=1194（人）

答：從甲站上車(chē)的有1194人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖形繞著它的中心點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)。（填上圖形的字母）

（1）旋轉(zhuǎn)90°與原圖重合的是（______）。

（2）旋轉(zhuǎn)180°與原圖重合的是（______）。

（3）旋轉(zhuǎn)360°與原圖重合的是（______）。

A. B. C.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】從下面四張卡片中任選三張按要求擺成三位數(shù)。（每題寫(xiě)兩個(gè)即可）

（1）奇數(shù)：（______）。

（2）偶數(shù)：（______）。

（3）3的倍數(shù)：（______）。

（4）5的倍數(shù)：（______）。

（5）既是3的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：（______）。

（6）既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)：（______）。

（7）同時(shí)是2、3、5的倍數(shù)：（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】圓柱和圓錐的體積比為5：4，底面半徑的比為2：3，那么圓柱和圓錐高的比為　 　，如果圓柱的高為6厘米，那么圓錐的高為　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】20＋50=25 　　（___）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)方形和正方形都是四邊形，并且四個(gè)角都相等，都是直角。 （____）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地圖通常是按上、下、左、右繪制的．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】0.74，0.47，0.7455…，0.74545…，0.75．按從小到大的順序排列，左起第三個(gè)數(shù)是　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)圓柱與圓錐的底面半徑相等，體積之比為3：4，它們的高之比是　 　．

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同步練習(xí)冊(cè)答案