$\frac{3}{8}$÷3+$\frac{3}{8}$÷2 | $\frac{4}{5}$×3.9+6.1×$\frac{4}{5}$ | $\frac{8}{25}$÷0.8×$\frac{2}{3}$ |
10.25-5.89+0.75-4.11 | $\frac{3}{46}$×45 |
分析 (1)先算除法,再算加法;
(2)運用乘法的分配律進行簡算;
(3)把除法化成乘法,直接約分計算即可;
(4)運用加法的交換律、減法的性質(zhì)進行簡算;
(5)把45化成46-1,再運用乘法的分配律進行簡算.
解答 解:(1)$\frac{3}{8}$÷3+$\frac{3}{8}$÷2
=$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{16}$
=$\frac{5}{16}$;
(2)$\frac{4}{5}$×3.9+6.1×$\frac{4}{5}$
=$\frac{4}{5}$×(3.9+6.1)
=$\frac{4}{5}$×10
=8;
(3)$\frac{8}{25}$÷0.8×$\frac{2}{3}$
=$\frac{8}{25}$×$\frac{5}{4}$×$\frac{2}{3}$
=$\frac{8×5×2}{25×4×3}$
=$\frac{4}{15}$;
(4)10.25-5.89+0.75-4.11
=(10.25+0.75)-(5.89+4.11)
=11-10
=1;
(5)$\frac{3}{46}$×45
=$\frac{3}{46}$×(46-1)
=$\frac{3}{46}$×46-$\frac{3}{46}$×1
=3-$\frac{3}{46}$
=2$\frac{43}{46}$.
點評 此題是考查四則混合運算,要仔細觀察算式的特點,靈活運用一些定律進行簡便計算.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
三角形的個數(shù) | 擺成的圖形 | 小棒的根數(shù) |
1 | 3 | |
2 | 5 | |
3 | 7 | |
… | … | … |
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com