下列圖表是某次數(shù)學(xué)競賽中希望小學(xué)參賽同學(xué)做對題目的統(tǒng)計圖,橫軸的值表示做對題目的題數(shù),縱軸的值表示做對相應(yīng)題數(shù)的同學(xué)人數(shù),其中做對2題和做對5題的人數(shù)未知.對此次競賽的情況有如下統(tǒng)計:
(1)本次競賽共有8道題目;
(2)做對5題和5題以上的同學(xué)平均每人做對6題;
(3)做對5題以下的同學(xué)平均每人做對3題.
問:(1)參加本次競賽的同學(xué)共有多少人?
(2)若10%的同學(xué)做了8道題,70%的同學(xué)只做好6道題,20%的同學(xué)只做了4道題,那么在所有做過的題目當(dāng)中做錯了多少題?
分析:(1)要求參加本次競賽的同學(xué)共有多少人?就需要求出做對5道題的和做對2道題的人數(shù),可以根據(jù)第(2),(3)條信息,利用各部分的題數(shù)和=平均道數(shù)×人數(shù)這個關(guān)系式列方程解答;
(2)根據(jù)問題(2)中的三個已知條件可以分別求出做8、6、4道題的人數(shù),然后求出他們一共做了多少道題,即3×8+21×6+6×4=174(道);再根據(jù)統(tǒng)計圖求出一共做對的題數(shù):1+2×3+3×6+4×8+5×4+6×4+7×2+8=123(道),進(jìn)而求出做過的題目當(dāng)中做錯了的題數(shù).
解答:解:(1)設(shè)做對5道題的有x人;
則有5x+6×4+7×2+8=6×(x+4+2+1),
             5x+46=6x+42,
             6x-5x=46-42,
                 x=4;
設(shè)做對2道題的有y人;
 則有 0+1+2y+3×6+4×8=3(y+1+1+8+6),
                2y+51=3y+48,
                3y-2y=51-48,
                    y=3;
所以總?cè)藬?shù)為 1+1+3+6+8+4+4+2+1=30(人).
(2)30×10%=3(人),
30×70%=21(人),
30×20%=6(人),
所以一共是30人,那么有3人做了8道,21人做了6道,6人做了4道;
那么他們一共做了:3×8+21×6+6×4=174(道),
現(xiàn)在做對的題一共是:1+2×3+3×6+4×8+5×4+6×4+7×2+8=123(道),
所以做過的題目當(dāng)中做錯了的題有:174-123=51(道);
答:參加本次競賽的同學(xué)共有30人;做錯了51題.
點評:本題的解答關(guān)鍵是:求出做對5道題的和做對2道題的人數(shù),利用各部分的題數(shù)和=平均道數(shù)×人數(shù)這個關(guān)系式解答.
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