先用5個同樣大小的正方體擺成下面的形狀，再按要求添加一個同樣大小的正方體，擺一擺。
（1）從側(cè)面看形狀是：
（2）從正面看形狀是：
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?資中縣模擬）小華用5個同樣大小的正方體擺成一個物體．如圖分別是她從不同方向看到的圖形．從左面看擺成的物體，看到的是第（　�。┨枅D形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用5個同樣大小的正方體可以擺成下面的物體，仔細觀察并填空．

（1）
①③⑤
①③⑤
從上面看到的形狀相同．
（2）
③⑤
③⑤
從側(cè)面看到的形狀相同．
（3）
②④
②④
從正面看到的形狀相同．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

先用5個同樣大小的正方體擺成右邊的物體．

按下面的要求再添一個同樣大小的正方體：

①從正面看到的仍是

②從左側(cè)面看到的仍是

③從右側(cè)面看到的仍是

④從上面看到的仍是

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

先用5個同樣大小的正方體擺成右邊的物體．

按下面的要求再添一個同樣大小的正方體：

①從正面看到的仍是

②從左側(cè)面看到的仍是

③從右側(cè)面看到的仍是

④從上面看到的仍是

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