14.下圖是某病人體溫變化情況統(tǒng)計(jì)圖.

①病人體溫最高是39.5℃.
②圖中的虛線表示正常體溫.
③護(hù)士每隔6小時(shí)給病人量一次體溫.
④從體溫看,病人的病情在好轉(zhuǎn).

分析 ①折線圖中最高的點(diǎn)表示溫度最高,由此即可求出答案;
②圖中橫的虛線表示正常體溫;
③由折線統(tǒng)計(jì)圖可以看出:護(hù)士每隔12-6=6小時(shí)給病人量一次體溫;
④根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知,折線統(tǒng)計(jì)圖的線趨于虛線,說明病人在好轉(zhuǎn).

解答 解:①病人體溫最高是39.5℃.
②圖中的虛線表示正常體溫.
③護(hù)士每隔6小時(shí)給病人量一次體溫.
④從體溫看,病人的病情在好轉(zhuǎn).
故答案為:①39.5;②正常體溫;③6;④好轉(zhuǎn).

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是折線統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用.從折線統(tǒng)計(jì)圖中不僅能看出數(shù)據(jù)的多少,還能看出數(shù)據(jù)的變化情況.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.淘氣買書包用了47.5元,買鉛筆盒用了12.7元,他付給售貨員100元,應(yīng)找回多少元?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.某地統(tǒng)計(jì)局要反映當(dāng)?shù)厝丝诘哪挲g結(jié)構(gòu),選用哪種統(tǒng)計(jì)圖更能清楚地看出每個(gè)年齡段的人口數(shù)各占總?cè)丝跀?shù)的百分之幾?( 。
A.條形B.折線C.扇形

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

2.兩個(gè)數(shù)相除,如果被除數(shù)加上除數(shù),除數(shù)不變,商就比原來大1.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

9.在○里填上>、<或=.
0.75○0.8
3.2千克○3千克20克
4×4÷4×4○16
245-145+63○245-(145-63)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

19.$\frac{4}{5}$的分子加上8,如果要使這個(gè)分?jǐn)?shù)的大小不變,分母也應(yīng)該加上8.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下面的式子中,哪一個(gè)是方程?
A.18xB.3x>3C.5÷x=0.1

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.寫出不同的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),使它們的和都是$\frac{11}{12}$
$\frac{1}{12}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{11}{12}$;
$\frac{1}{6}$+$\frac{3}{4}$=$\frac{11}{12}$
$\frac{1}{4}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{11}{12}$;
$\frac{5}{12}$+$\frac{1}{2}$=$\frac{11}{12}$
$\frac{1}{24}$+$\frac{7}{8}$=$\frac{11}{12}$;
$\frac{5}{24}$+$\frac{17}{24}$=$\frac{11}{12}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.要表示某校各班向玉樹受災(zāi)人民的捐款情況,選用(  )比較合適.
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.扇形統(tǒng)計(jì)圖C.折線統(tǒng)計(jì)圖

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案