把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)完全相同的正方形，總周長(zhǎng)就增加．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圖形的拆拼（切拼）
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)完全相同的正方形，則會(huì)增加長(zhǎng)方形的兩條寬的長(zhǎng)度，所以總周長(zhǎng)就增加．據(jù)此判斷．
解答： 解：把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)完全相同的正方形，則會(huì)增加長(zhǎng)方形的兩條寬的長(zhǎng)度，所以總周長(zhǎng)就增加．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：解決本題關(guān)鍵是明確增加的長(zhǎng)度就是長(zhǎng)方形的兩條寬的長(zhǎng)度，即正方形的兩條邊長(zhǎng)之和．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有四個(gè)班，一班、三班共90人，二班、三班、四班共150人，三班占四個(gè)班人數(shù)的20%，三班有多少人？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a+0.36a=1.36a使用的運(yùn)算定律是（　　）
A、加法結(jié)合律B、乘法結(jié)合律
C、乘法分配律

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1000-72×25÷24=
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

整數(shù)都大于小數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在循環(huán)小數(shù)2.47534753…的小數(shù)部分的第25位數(shù)字是
 
．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

1米長(zhǎng)的繩子，平均分成3段，每段長(zhǎng)（　�。�
A、
1
3
B、3分米
C、
1
3
米

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

操作題．
（1）在如圖長(zhǎng)方形內(nèi)畫一個(gè)最大的半圓，并將半圓以外、長(zhǎng)方形以內(nèi)的部分涂上陰影．
（2）量出有關(guān)數(shù)據(jù)，算一算上圖中半圓的周長(zhǎng)．
（2）求出圖中陰影部分的面積．

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

40比50少
 
%．40米減少20%后是
 
米．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案