統(tǒng)計圖不但能看出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化．
考點：統(tǒng)計圖的特點
專題：統(tǒng)計圖表的制作與應用
分析：條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關系；由此根據(jù)情況選擇即可．
解答： 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：折線統(tǒng)計圖不但能看出數(shù)量的多少，而且能看出各種數(shù)量的增減變化．
故答案為：折線．
點評：此題應根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進行解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線中填“＞”“＜”或“=”
4
9
 
 
8
18
         
7
6
 
 
8
9
         
10
11
 
 
11
12
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

最小的質數(shù)是2，最小的合數(shù)是4．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個底面半徑6分米的圓柱體，截去一個高2分米的小圓柱后，表面積比原來減少了
 
平方分米，體積減少了
 
立方分米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=．
-5
 
1
-52
 
+2.5     
2.4
 
-2.4
-3
 
-2．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

甲數(shù)除以乙數(shù)等于0.8，那么甲數(shù)是乙數(shù)的
 
%，乙數(shù)是甲數(shù)的
 
%．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

作業(yè)的總量一定，做完的作業(yè)與未做的作業(yè)成反比例．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

口袋里有5只紅球、3只白球，攪勻后從中任意摸出一個球，摸到白球的可能性是
 
，摸到黃球的可能性是
 

A.
3
5
   B.
3
8
   C.1   D.0．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方形的桌面邊長是1m，面積是（　�。�
A、4m2
B、1m2
C、10dm2

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