六一班共有40名學生,集合排隊時,老師讓全班同學站成5行、8列.
(1)如果小明站在小華的右邊,并且靠在一起,一共有多少種站法?
(2)如果小方和小蘭在同一列上,并且靠在一起,一共有多少種站法?
考點:排列組合
專題:傳統(tǒng)應用題專題
分析:(1)40名學生站成5行、8列,每行站8人,每行中把要找出的相鄰的2名同學看作一個整體,和余下的6名同學組成7個個體,從中選出一個個體,只有7種選法,然后乘5,即可得解.
(2)每列站5人,每列中把要找出的相鄰的2名同學看作一個整體,每個整體有兩種站法,那么每列有(5-1)×2=8種選法,然后乘8,即可得解.
解答: 解:(1)(8-2+1)×5=35(種)
答:一共有35種站法.

(2)(5-1)×2×8=64(種)
答:一共有64種站法.
點評:把相鄰的兩名同學看作一個整體是解決此題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù).
3×45%= 30%-25%= 0.125÷12.5%= 1-25%=
10%×10%= 180×75%= 3+40%= 4÷2-34%=

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1噸木材運走80%噸,還剩20%噸
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

求未知數(shù)x.
x÷0.08=3.4          
x×8.5=17      
3÷x=2.1.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

請你仔細觀察,并在橫線上填上序號.

(1)從左側看形狀是的有
 
;
(2)從正面和左側看形狀都是的有
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

求未知數(shù)x.
3
4
x-
1
2
x=1       
0.75
x
=
1.25
2
       
7x-25=13.5.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

比較大。 
0.87
 
4
5

0.9
 
8
9

1
6
 
0.33     
28
100
 
0.28.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個圓柱比一個圓錐體積多
1
3
,圓錐底面積是圓柱底面積的2.5倍,圓柱的高比圓錐的高多幾分之幾?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算.怎樣簡便就怎樣算.
①2.5+28.6+0.73 ②74×53+47×74 ③63.27-5.62-4.38
④(270+35×6)÷80 ⑤375+137÷(69+68) ⑥5.06-(3.14+0.4)

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