5個人平均分一堆蘋果,每人吃了8個以后,5人剩下的蘋果的總數(shù)與每人平均分得的一樣多.這堆蘋果原來有
 
個.
考點:整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題:簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析:首先根據(jù)乘法的意義,求出5人一共吃了多少個;然后根據(jù)題意,可得五人已經(jīng)吃的蘋果總數(shù)占原來5份中的4份,據(jù)此求出原來每人分到的蘋果的數(shù)量,再用每人分到的蘋果的數(shù)量乘以5,求出這堆蘋果原來有多少個即可.
解答: 解:8×5÷4×5
=40÷4×5
=10×5
=50(個)
答:這堆蘋果原來有50個.
故答案為:50.
點評:此題主要考查了乘法、除法的意義的應(yīng)用,解答此題的關(guān)鍵是求出原來每人分到的蘋果的數(shù)量是多少.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一袋大米,吃去
1
4
后,再加進8千克,這時袋里的大米相當(dāng)于原來大米的80%.這袋大米原有多少千克?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把72個蘋果分成偶數(shù)堆,使得每堆的個數(shù)相等,有
 
種不同的分法.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將這個展開圖圍成正方體后,哪兩個面分別相對?
周一對
 
;
周二對
 

周三對
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

長方體有幾條棱?哪些棱長度相等?正方體呢?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

16%比20%少( 。
A、20%B、25%
C、4%D、80%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一桶油取出
7
10
,再放入10千克,這時桶里的油等于原來的
2
5
,原來桶里有多少油?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

王大伯家原有一個圓柱形木桶,高是35厘米,他想把這個木桶增高5厘米,則需要增加628平方厘米的木板,算一算這個木桶增高后的容積是多少立方厘米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一捆電線,第一次用去63米,第二次用去57米.兩次共用去這捆電線的40%.這捆電線共多少米?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案