一個(gè)雙層書架共有720本書，如果從下層拿出20本給上層，兩層書一樣多，原來兩層各有多少本書？
考點(diǎn)：和差問題
專題：和差問題
分析：如果從下層拿出20本給上層，兩層書一樣多，則下層比上層多20×2=40（本），也就是說從總數(shù)的中去掉40本就是上層數(shù)量的2倍，那么，上層有書（720-20×2）÷2，進(jìn)一步求出下層的數(shù)量，解決問題．
解答： 解：上層：（720-20×2）÷2，
=（720-40）÷2，
=680÷2，
=340（本）
下層：720-340=380（本）；
答：上層有書340本，下層有書380本．
點(diǎn)評(píng)：此題屬于和差問題，運(yùn)用了關(guān)系式：（和-差）÷2=小數(shù)，和-小數(shù)=大數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在街上碰到一家賣西瓜的攤子，聽賣瓜人吆喝：“大瓜10元錢一個(gè)，中號(hào)瓜10元錢兩個(gè)，小瓜10元錢三個(gè)．隨便揀，隨便挑．”小明仔細(xì)看了一下瓜的大小和形狀：瓜近似球形，中號(hào)瓜的直徑大約是大瓜直徑的
3
4
，小瓜的直徑大約是中號(hào)瓜直徑的
4
5
，小明認(rèn)真思考后，花20元錢買走了體積總量相對(duì)最大的西瓜，那么他買走的西瓜是
 
．
A、兩個(gè)大西瓜；    B、四個(gè)中號(hào)西瓜；
C、六個(gè)小西瓜；    D、兩個(gè)中號(hào)西瓜和三個(gè)小西瓜．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小華有20本連環(huán)畫，平均分給6個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分幾本？還剩幾本？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

跑同樣長(zhǎng)的一段路，小鹿用了1分13秒，小馬用了1分32秒，小貓用了1分50秒．誰是冠軍？（　�。�
A、小貓B、小鹿C、小馬

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

兩地相距630千米，兩輛客車同時(shí)從兩地相對(duì)開出，經(jīng)過5小時(shí)兩車相遇，已知甲車每小時(shí)的速度是乙車的
4
5
，兩輛客車每小時(shí)各行多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）在圖中，長(zhǎng)途客車的速度是80千米/時(shí)，它還需多長(zhǎng)時(shí)間才能到達(dá)北京？（先寫數(shù)量關(guān)系式，再解答）
數(shù)量關(guān)系式：
 
○
 
=時(shí)間
（2）在圖中一輛貨車的速度是44千米/時(shí)，過8小時(shí)它能否到達(dá)石家莊？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1+
1
2008
+
1
2009
+
1
2010
）×（
1
2008
+
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
）-（1+
1
2008
+
1
2009
+
1
2010
+
1
2011
）×（
1
2008
+
1
2009
+
1
2010
）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將下面各數(shù)從小到大排列：3000045    340005    3500400   400035   403005
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

王叔叔開車從上海運(yùn)貨到北京用了10小時(shí)，貨車的速度是42千米/時(shí)，返回只用了7小時(shí)，貨車返回平均每小時(shí)行多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案