÷16=
3
8
=
9
(     )
=
(     )
40
=
 
(小數(shù))
考點(diǎn):比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系,小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)化
專題:分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù),比和比例
分析:解答此題的突破口是
3
8
,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘3就是
9
24
;分子分母都乘5就是
15
40
;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系
3
8
=3÷8,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是6÷16;3÷8=0.375.
解答: 解:6÷16=
3
8
=
9
24
=
15
40
=0.375.
故答案為:6,24,15,0.375.
點(diǎn)評(píng):此題主要是考查除式、小數(shù)、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)等.利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面是我市一所學(xué)校為進(jìn)行課題研究,對實(shí)驗(yàn)班和普通班各次質(zhì)檢成績的平均分進(jìn)行對比的統(tǒng)計(jì)圖.

①第
 
次質(zhì)檢,實(shí)驗(yàn)班與普通班的平均分相差最大.
②普通班質(zhì)檢成績中,平均分最高的是
 
分.
③實(shí)驗(yàn)班在第三次質(zhì)檢中平均分開始上升,這次質(zhì)檢平均分比上次增加了
 
%.
④從實(shí)驗(yàn)班質(zhì)檢成績趨勢來看,學(xué)校開展的課題研究是
 
的.(填失敗或成功)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

估算.(寫出思維過程)
(1)299+102     
(2)96×8      
(3)595÷19.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班共有同學(xué)40名,下面是全班同學(xué)最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖,請你看圖回答問題.

(1)全班中喜歡
 
運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多,共有
 
人.
(2)全班中喜歡
 
運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最少,共有
 
人.
(3)全班中喜歡跳繩的有
 
人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

10位同學(xué)互相通電話,如果每兩位同學(xué)之間都要通一次電話,一共要通
 
次.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“六一”兒童節(jié)把兩箱酸奶分給六年級(jí)三個(gè)班,知道第一箱酸奶有60支,第一箱酸奶的數(shù)量正好是第二箱酸奶的75%.六(1)班分得酸奶的
2
5
,六(2)班和六(3)班分得酸奶的數(shù)量比是7﹕5.六(2)班分得酸奶多少支?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小林看一本故事書,4天看了全書的
2
3
,照這樣的速度,他看完這本書還需多少天?(列方程解)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

82厘米=
 
米     
3元4角2分=
 

3.02平方米=
 
平方米
 
平方厘米    
9.08噸=
 
 
千克.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

六(1)班有男生a人,女生比男生的2倍少m人,女生有
 
人.

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同步練習(xí)冊答案