等腰三角形的一個(gè)底角（　�。�
A、可能等于90度
B、可能大于90度
C、一定小于90度
D、以上都有可能
考點(diǎn)：等腰三角形與等邊三角形
專(zhuān)題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由等腰三角形的特點(diǎn)可知：等腰三角形的兩個(gè)底角相等，再據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度，即可判定等腰三角形的兩個(gè)底角的類(lèi)別．
解答： 解：因?yàn)榈妊切蔚膬蓚�(gè)底角相等，
且三角形三個(gè)內(nèi)角的和是180度，
所以等腰三角形的底角一定小于90度．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的主要依據(jù)是：等腰三角形的特點(diǎn)以及三角形的內(nèi)角和定理．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

36的全部素因數(shù)是
 
．分解素因數(shù)12=
 
，12的因數(shù)是
 
．把24分解素因數(shù)得
 
，24的因數(shù)是
 
．把32分解素因數(shù)得
 
，32的因數(shù)是
 
.24和32公有的素因數(shù)有
 
，公有的因數(shù)有
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩袋奶糖，第一袋吃了
1
6
，第二代吃了
1
6
千克，兩袋奶糖吃掉的（　�。�
A、一樣多B、第一袋多
C、第二袋多D、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)三角形的兩個(gè)內(nèi)角之和小于90度，這個(gè)三角形一定是（　�。�
A、銳角B、直角C、鈍角D、等腰

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

張師傅每天加工零件492個(gè)，第三季度大約能生產(chǎn)（　　）個(gè)零件．
A、1500B、45000
C、15000

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若a、b是有理數(shù)，則下列各式正確的是（　　）
A、若a≠b，則a2≠b2
B、若a＞|b|，則a2＞b2
C、|a|＞|b|，則a＞b
D、若a2＞b2，則a＞b

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若1.78+[1×0.8-3×（x+0.2）]÷5=0.28，求x的值．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用2個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方形和四個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形可拼成很多種周長(zhǎng)各不相同的圖標(biāo)．請(qǐng)你畫(huà)出四種，并求出它們的周長(zhǎng)，其中有兩種分別是可拼成的周長(zhǎng)最大和最小的圖標(biāo)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

口袋中有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球各5個(gè)，至少要摸出
 
個(gè)球，才能使任意兩種顏色的球數(shù)之和大于第三種顏色的球數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案