用2個(gè)邊長(zhǎng)為2cm的正方形和四個(gè)邊長(zhǎng)為1cm的正方形可拼成很多種周長(zhǎng)各不相同的圖標(biāo).請(qǐng)你畫(huà)出四種,并求出它們的周長(zhǎng),其中有兩種分別是可拼成的周長(zhǎng)最大和最小的圖標(biāo).
考點(diǎn):圖形的拼組,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng),正方形的周長(zhǎng)
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:一共6個(gè)正方形,擺出的形狀會(huì)有很多,周長(zhǎng)最長(zhǎng)的形狀要使相鄰的正方形沒(méi)有重疊的邊,只有一個(gè)交點(diǎn);周長(zhǎng)最短的圖形要保證使所有的正方形的所有邊盡量重合.
解答: 解:如圖:
圖①的周長(zhǎng)最短是16厘米;圖②的周長(zhǎng)是22厘米;圖③的周長(zhǎng)是26厘米;圖④的周長(zhǎng)最長(zhǎng)是32厘米.
點(diǎn)評(píng):對(duì)圖形的周長(zhǎng)定義要有深刻的理解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

被除數(shù)乘50,要使商不變,除數(shù)應(yīng)當(dāng)( 。
A、除以50B、乘50
C、乘100

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

等腰三角形的一個(gè)底角( 。
A、可能等于90度
B、可能大于90度
C、一定小于90度
D、以上都有可能

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小紅、小華、小明、小軍、小強(qiáng)五位同學(xué)參加“創(chuàng)新杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽初賽.已知他們五人的平均成績(jī)是89分,小紅、小明兩人的平均成績(jī)是91.5分,小華、小軍兩人的平均成績(jī)是84分,小紅、小軍兩人的平均成績(jī)是86分,小軍比小華高l0分.那么,這五位同學(xué)參加“創(chuàng)新杯”初賽的成績(jī)各是多少分?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

996×1007 2.43×14+1.4×75.7-12.5×1.39×8 1778+1779+1780+1781+1782.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一位養(yǎng)魚(yú)專業(yè)戶想測(cè)算出一個(gè)魚(yú)塘中養(yǎng)魚(yú)的條數(shù),他上個(gè)月從魚(yú)塘中隨機(jī)地捕捉了60條魚(yú),并對(duì)它們作了標(biāo)記后又放回魚(yú)塘中,這個(gè)月又從魚(yú)塘中隨機(jī)地捕捉了70條魚(yú),發(fā)現(xiàn)其中3條魚(yú)是有標(biāo)記的.為了計(jì)算出上個(gè)月魚(yú)塘中養(yǎng)魚(yú)的條數(shù),他假定上個(gè)月魚(yú)塘中魚(yú)的25%到這個(gè)月時(shí)已不在塘中(由于死去和遷出),這個(gè)月魚(yú)塘中魚(yú)的40%上個(gè)月時(shí)并不在塘中(由于出生和遷入).那么上個(gè)月和這個(gè)月這個(gè)魚(yú)塘中各養(yǎng)魚(yú)多少條?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“溪口中心小學(xué)六(1)班男、女人數(shù)比是4:5”.完成下面的題目:
(1)男生人數(shù)占女生人數(shù)的
()
()
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(2)女生人數(shù)是全班人數(shù)的
()
()

(3)女生人數(shù)比男生多
()
()
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(4)男生人數(shù)比女生少
()
()

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一種自行車(chē),前輪的周長(zhǎng)是280厘米,后輪的周長(zhǎng)是200厘米.小明騎這種自行車(chē)從甲地到乙地去,后輪比前輪多轉(zhuǎn)1000圈.甲、乙兩地相距多少米?

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阿花和阿華做同樣多的題目,每作對(duì)一道加10分,每做錯(cuò)一道扣5分,最后阿華的得分比阿花要高30分.已知阿華作對(duì)了5道,則阿花做對(duì)了
 
道題.

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同步練習(xí)冊(cè)答案