邊長分別是6cm、8cm和10cm的直角三角形，面積是（　�。ヽm2．
A、24B、48C、40
考點(diǎn)：三角形的周長和面積
專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)兩條直角邊分別是6cm和8cm，當(dāng)作三角形的底和高，然后利用“三角形的面積=底×高÷2”進(jìn)行解答即可．
解答： 解：6×8÷2
=48÷2
=24（平方厘米）；
答：這個(gè)直角三角形的面積是24平方厘米；
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)根據(jù)三角形的面積計(jì)算公式；三角形的面積=底×高÷2進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

所有小于1的數(shù)一定是負(fù)數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱的高增加2厘米，如果它的表面積增加50.24平方厘米，它的體積要增加多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

去年的9月1日是星期六．那么11月3日是星期
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

被減數(shù)是478，差是96，減數(shù)是多少．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

要想直觀反映出病人李軍的體溫變化情況，一般宜畫（　�。�
A、折線統(tǒng)計(jì)圖B、條形統(tǒng)計(jì)圖
C、扇形統(tǒng)計(jì)圖D、統(tǒng)計(jì)表

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校為新入學(xué)的一年級(jí)學(xué)生編號(hào)，設(shè)定尾數(shù)用1表示女孩，用2表示男孩，061451表示2006年入學(xué)的（1）班的45號(hào)同學(xué)是女生，那么2008年入學(xué)的3班的28號(hào)男同學(xué)的編號(hào)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在比例尺是1：500的圖紙上．量得一個(gè)圓形花壇的直徑長2厘米，這個(gè)花壇的實(shí)際周長是
 
米，實(shí)際面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地相距156千米，一輛汽車從甲地出發(fā)下坡而行，5.2小時(shí)到達(dá)乙地，又從乙地沿原路上坡返回甲地，比去時(shí)多用2.6小時(shí)，求這輛汽車往返的平均速度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案