直接寫得數(shù).
1.27+8.73=
2.8÷0.28=18.6-6.5=0.53=
4
3
×
3
16
=
4
9
÷
2
3
=
1
2
-
1
3
=
75%÷15=
考點(diǎn):小數(shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法,小數(shù)除法,有理數(shù)的乘方
專題:計(jì)算題
分析:根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.
解答: 解:
1.27+8.73=102.8÷0.28=1018.6-6.5=12.10.53=0.125
4
3
×
3
16
=
1
4
4
9
÷
2
3
=
2
3
1
2
-
1
3
=
1
6
75%÷15=0.05
點(diǎn)評(píng):考查了四則運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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直角三角形的三條邊分別是6厘米、8厘米、10厘米(如圖),求陰影部分的面積.(π取3.14)

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甲、乙、丙三人去圖書(shū)館看書(shū),甲3天去一次,乙4天去一次,丙5天去一次,4月13日在圖書(shū)館相遇,再過(guò)多少天他們才能相遇?

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先化簡(jiǎn)再求值:
(1)5x-{2y-3x+[5x-2(y-2x)+3y]},其中x=-
1
2
,y=-
1
6
;
(2)已知A=x2+4x-7,B=-
1
2
x2-3x+5,計(jì)算3A-2B.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一批零件,師徒兩人合做10小時(shí)可以完成,現(xiàn)在由徒弟單獨(dú)做了3小時(shí),師傅單獨(dú)做了2小時(shí),完成了這批零件的
2
9
.請(qǐng)問(wèn)師、徒單獨(dú)做這批零件各需要多少小時(shí)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩校教師的人數(shù)相等,由于工作需要,從甲校調(diào)30人到乙校去,這時(shí)乙校教師人數(shù)正好是甲校教師人數(shù)的3倍.求甲、乙兩校原來(lái)各有教師多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在下面的三角形中畫(huà)一條線段,把它分成兩個(gè)直角三角形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們粉刷一個(gè)長(zhǎng)8.5m,寬7m,高3m的課室.
(1)扣除門窗和黑板36m2,要粉刷的面積是多少平方米?
(2)如果每平方米用涂料8.5元,共要多少元買涂料?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,點(diǎn)A表示-8,點(diǎn)B表示-2,則數(shù)軸上與A、B兩點(diǎn)距離相等的點(diǎn)所表示的數(shù)是
 

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