用豎式計(jì)算,帶★的要驗(yàn)算.
★630÷5=

★99÷4=

746×6=
705×8=680×3=★607÷3=
考點(diǎn):整數(shù)的除法及應(yīng)用,整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:根據(jù)整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法進(jìn)行解答即可.
解答: 解:(1)★630÷5=126

驗(yàn)算:

(2)★99÷4=24…3

驗(yàn)算:

(3)746×6=4476

(4)705×8=5640

(5)680×3=2040

(6)★607÷3=202…1

驗(yàn)算:
點(diǎn)評(píng):此題考查了整數(shù)乘除法的豎式計(jì)算方法及計(jì)算能力,注意有余數(shù)的除法驗(yàn)算.
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0.25×0.98=0.25×1-0.25×
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù):
1+3=22
1+3+5=32
1+3+5+7=42
試著算一算:
1+3+5+7+…+99=
你還能想出其他的方法嗎?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用豎式計(jì)算下面各題
4060÷4;           1200×5;        382+1974.

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兩個(gè)數(shù)的差是105,被減數(shù)減少5,減數(shù)增加5,它們的差是( 。
A、105B、100
C、95D、90

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算算畫畫,動(dòng)手動(dòng)腦.
把每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)看作1厘米,在方格紙上分別畫出一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形,使它們的周長(zhǎng)相等.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

a、b、c是從大到小排列的三個(gè)數(shù),并且a-b=b-c.前兩個(gè)數(shù)的積與后兩個(gè)數(shù)的積之差是280,如果b=35,那么c是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

六年級(jí)有學(xué)生420人參加體育達(dá)標(biāo)測(cè)試,達(dá)到優(yōu)秀的占總?cè)藬?shù)的80%,合格的人數(shù)占優(yōu)秀人數(shù)的
5
28
,其余的均不合格,則不合格的學(xué)生有多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

填一填,涂一涂.
圖1:(1)涂色部分是這個(gè)圓的
 

(2)再涂4格就是這個(gè)圓的
 

圖2:(1)涂色部分是這個(gè)長(zhǎng)方形的
 

(2)這個(gè)分?jǐn)?shù)比
3
10
 

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