在“□”中填寫0~9十個數(shù)字.
考點:豎式數(shù)字謎
專題:填運算符號、字母等的豎式與橫式問題
分析:根據(jù)第一次相除的余數(shù)末尾是0,可得第一次相除的商與除數(shù)的乘積末尾數(shù)字是9,因為3×3=9,1×9=9,7×7=49,若商的十位上是3,則除數(shù)是23,23×3=69不符合題意;若商的十位上是9,則除數(shù)是21,21×9=189,符合題意;又因為第二次相除乘得的積的末尾是5,所以商的個位上是5,則被除數(shù)是21×95=1995,據(jù)此即可解答問題.
解答: 解:根據(jù)題干分析可得:
點評:本題考查學生的除法的計算熟練程度,能激起學生學習的興趣,是個好題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

1.6÷
 
=
()
4
=0.4=
 
%=
 
 

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解方程:
3x-60=31.8            

8x-3x-2=7        

(x+3)÷2=6
1.7x+9×3=30.4         3x+2x=46.5       2(x-2.6)=8

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

列方程,并求出方程的解.
(1)一個數(shù)的3倍加上4.5與4的積,和是34.2,求這個數(shù).
(2)x的7倍加上x的4倍等于79.2,求x.
(3)一個數(shù)的6倍減去28,差是14,這個數(shù)是多少?
(4)一個數(shù)的6倍,再減去這個數(shù),差是32.5.這個數(shù)是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲、乙二人在200米的環(huán)形跑道上來回跑步,甲的速度是每秒3米,乙的速度是每秒2米.如果他們同時從直徑兩端相向出發(fā),跑了10分鐘,那么在這段時間內(nèi)共相遇多少次?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在校門口執(zhí)勤的同學做了預(yù)初學生去校形式的統(tǒng)計圖如圖所示,仔細觀察后,回答下列問題:
(1)根據(jù)圖中的信息,我校預(yù)初全年級學生人數(shù)?
(2)結(jié)伴步行和乘坐公交上學得同學人數(shù)是長輩接送上學的同學人數(shù)的幾分之幾?
(3)根據(jù)圖中的信息,我們應(yīng)勸阻哪些上學形式?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

筆算下列各題.
288÷24                

775÷25               

384÷16
584÷26                762÷63                960÷30

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

2
3
×5和5×
2
3
的計算結(jié)果相同,意義也相同.
 
  (判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小紅體重700克.
 
.(判斷對錯)

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