12加上一個數(shù)的
1
3
,和是18,求這個數(shù).
考點:方程的解和解方程
專題:
分析:設(shè)這個數(shù)是x,依據(jù)題意可列方程:12+
1
3
x=18,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解.
解答: 解:設(shè)這個數(shù)是x.
   12+
1
3
x=18
12-12+
1
3
x=18-12
     
1
3
x=6
  
1
3
x×3=6×3
       x=18
答:這個數(shù)是18.
點評:列出方程并依據(jù)等式的性質(zhì)解方程,是此類題目考查的知識點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我的身高在約是95(  )
A、米B、分米C、厘米D、厘米

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為某地區(qū)2000年-2006年每年沙塵暴總天數(shù)的情況.

(1)請你根據(jù)統(tǒng)計圖中的數(shù)據(jù),制成折線統(tǒng)計圖.

(2)根據(jù)折線統(tǒng)計圖回答下列問題.
 
年沙塵暴的總天數(shù)最多,
 
年沙塵暴總天數(shù)最少.
②從2002年到2006年這幾年中,平均每年發(fā)生沙塵暴
 

①2000年以來,發(fā)生沙塵暴總天數(shù)的整體趨勢是
 

②請你預(yù)測一下2007年沙塵暴的總天數(shù)并說明理由.
⑤根據(jù)圖上的信息,你還有什么想法?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一次圍棋比賽中,每兩個人都要賽一場,勝者得2分,平局每人各得1分,負(fù)者得0分.現(xiàn)有五位同學(xué)統(tǒng)計了全部選手的總分,分別是505、506、507、508、509,但只有一個統(tǒng)計是正確的,則共有
 
選手參賽.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一項工程,甲隊獨做30天完成,乙隊獨做的時間是甲隊的
2
3
.兩隊合作幾天完成?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7
12
小時的
3
7
 
 小時;
1
2
4
5
()
()

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用簡便方法計算
82+(555+28)
16×25         
720÷16÷5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從甲地到乙地,其中
2
7
是上破路,
4
7
是平坦路,其余是下坡路,小朵在甲、乙兩地間往返一趟共走下坡路
3
8
千米,小朵從乙地回甲地走了多少千米上坡路?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程:6x-20=4.

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同步練習(xí)冊答案