考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的巧算
專題：計(jì)算問(wèn)題（巧算速算）
分析：計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)并且化簡(jiǎn)后，再計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)并且化簡(jiǎn)，依此類推即可簡(jiǎn)便計(jì)算．
解答：
解：
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點(diǎn)評(píng)：考查了分?jǐn)?shù)的巧算，本題關(guān)鍵是先計(jì)算同分母分?jǐn)?shù)，從而簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)有一張長(zhǎng)40厘米、寬20厘米的長(zhǎng)方形鐵皮，請(qǐng)你用它做一只深是5厘米的長(zhǎng)方體無(wú)蓋鐵皮盒（焊接處及鐵皮厚度忽略不計(jì)，容積越大越好）．請(qǐng)問(wèn)：你做的鐵皮盒的容積是多少立方厘米？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
有一個(gè)兩位數(shù)的數(shù)字和為11，將十位數(shù)字和個(gè)位數(shù)字交換得到一個(gè)新的兩位數(shù)，若這個(gè)數(shù)和原數(shù)的差為45，則這個(gè)兩位數(shù)是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
循環(huán)小數(shù)中的等式變換：假定n是一個(gè)自然數(shù)，d是1到9中的一個(gè)數(shù)碼，已知
=0.d，求n．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
小王、小李共同整理報(bào)紙，小王每分鐘整理72份，小李每分鐘整理60份．小王遲到了1分鐘．當(dāng)小王、小李整理同樣多份的報(bào)紙時(shí)，正好完成了這項(xiàng)任務(wù)，問(wèn)一共有多少份報(bào)紙？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
觀察規(guī)律，
、
、
、
、…這列數(shù)的第2013個(gè)是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
在如圖“□”內(nèi)填入合適的數(shù)字．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
一塊長(zhǎng)方形的鐵皮，長(zhǎng)28厘米，在這塊鐵皮的四角各剪下一個(gè)邊長(zhǎng)為4厘米的小正方形，然后通過(guò)折疊、焊接做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子．已知這個(gè)盒子的容積是960立方厘米，求原來(lái)長(zhǎng)方形鐵皮的面積．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
幼兒園的小朋友分蘋果，如果每人分3個(gè)就剩11個(gè)，如果每人分5個(gè)則缺5個(gè)，那么小朋友有
人，蘋果有
個(gè)．
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