【題目】在( )內(nèi)填合適的單位名稱。
南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)約7(______) 珠穆朗瑪峰高為8848 (______)
一個(gè)雞蛋約重50 (______) 一只公雞約重3(______)
一輛汽車每小時(shí)行駛 57(______) 汽車載重4(______)
【答案】千米 米 克 千克 千米 噸
【解析】
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),對(duì)單位和數(shù)據(jù)的大小認(rèn)識(shí),計(jì)量南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)用“千米”做單位,計(jì)量珠穆朗瑪峰高用“米”做單位,計(jì)量一個(gè)雞蛋重用“克”做單位,計(jì)量一只公雞重用“千克”做單位,計(jì)量一輛汽車每小時(shí)行駛的距離用“千米”做單位,計(jì)量汽車載重用“噸”做單位,由此解答。
南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)約7千米 珠穆朗瑪峰高為8848米
一個(gè)雞蛋約重50克 一只公雞約重3千克
一輛汽車每小時(shí)行駛 57千米 汽車載重4噸
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
300+700= 30×10= 98-36= 813-489≈
260-200= 3×32= 500×6= 298-102≈
70+540= 0×980= 7000-2000= 79×5≈
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)筐里裝著52個(gè)蘋果,另一個(gè)筐里裝著一些梨。如果從梨筐里取走18 個(gè)梨,那么梨就比蘋果少12個(gè)。原來梨筐里有多少個(gè)梨?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】箱子里有13袋山楂片,其中有一袋比其他的都要輕。(6分)
(1)至少稱幾次能找出輕的那袋?
(2)稱一次有可能找出輕的那一袋嗎?為什么?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】明明要爺爺出一道趣味題,爺爺給他念了一個(gè)順口溜:“湖邊春色分外嬌,一株杏樹一株桃,平湖周圍三千米,六米一株都栽到,漫步湖畔美景色,可知桃杏各多少?”
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】強(qiáng)強(qiáng)的爸爸和媽媽在外地打工,爸爸每月給強(qiáng)強(qiáng)寄458元的生活費(fèi),媽媽每月給強(qiáng)強(qiáng)寄447元的生活費(fèi)。
(1)強(qiáng)強(qiáng)的爸爸和媽媽每月一共給強(qiáng)強(qiáng)寄多少元的生活費(fèi)?
(2)強(qiáng)強(qiáng)每月的實(shí)際花費(fèi)是618元。強(qiáng)強(qiáng)每月還剩多少元?
(3)強(qiáng)強(qiáng)想用節(jié)省下來的錢為奶奶買一臺(tái)價(jià)值558元的洗衣機(jī),需要攢幾個(gè)月?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】英才小學(xué)四個(gè)課外活動(dòng)小組的學(xué)生人數(shù)情況如下:
數(shù)學(xué)小組:男生17人,女生11人。 生物小組:男生10人,女生11人。
航模小組:男生16人,女生7人。 美術(shù)小組:男生15人,女生15人。
【1】根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計(jì)表,并回答問題。
小組 | 數(shù)學(xué)小組 | 生物小組 | 航模小組 | 美術(shù)小組 | 合計(jì) |
男生/人 | |||||
女生/人 |
【2】(_____)小組的男生人數(shù)最多,(_____)小組的女生人數(shù)最少。
【3】四個(gè)小組的男生一共有多少人?
【4】你還能提出什么問題?并解答。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】橫線上最大能填幾?
3×________<27 5×________<38 ________×9<26
________ ×4<21 ________×8<16+27 6×________<93-48
________×5<20+38-21 ________×4<72-45
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】計(jì)算下列各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。
0.125×4.78×80 2.8×3.6+1.4×2.8 (0.4+40)×2.5
78.7-17.7×3.6 18÷﹝0.3×(8-6.5)﹞
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