把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么原來(lái)平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形相比( 。,把一個(gè)平行四邊形沿高剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么拼成的長(zhǎng)方形與原來(lái)平行四邊形相比(  )
A、周長(zhǎng)不變、面積不變B、周長(zhǎng)變了、面積不變C、周長(zhǎng)不變、面積變了D、周長(zhǎng)變了、面積變了
分析:把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,每條邊的長(zhǎng)度不變,則其周長(zhǎng)不變;把一個(gè)平行四邊形沿高剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,底和高都不變,則面積不變,據(jù)此即可進(jìn)行解答.
解答:解:把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,每條邊的長(zhǎng)度不變,則其周長(zhǎng)不變;
把一個(gè)平行四邊形沿高剪拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,底和高都不變,則面積不變,
故選:A.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是弄清楚:變化前后各條邊的長(zhǎng)度的變化,以及底和高的變化.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成長(zhǎng)方形,原來(lái)平行四邊形與現(xiàn)在長(zhǎng)方形比較( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么現(xiàn)在的長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形相比,周長(zhǎng)( 。娣e( 。

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形,那么現(xiàn)在的長(zhǎng)方形與原來(lái)的平行四邊形相比,周長(zhǎng)
C
C
,面積
A
A
;
A.變大  B.變小  C.沒(méi)變  D.無(wú)法比較.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一個(gè)平行四邊形活動(dòng)框架拉成一個(gè)長(zhǎng)方形后,它周長(zhǎng)變小了.
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案