用豎式計(jì)算，標(biāo)☆的要驗(yàn)算．
☆139+682=
☆701-573=
38÷9=
47÷5=
考點(diǎn)：整數(shù)的加法和減法,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)四則運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解．注意標(biāo)☆的要驗(yàn)算．
解答： 解：☆139+682=821

☆701-573=128

38÷9=4…2

47÷5=9…2
點(diǎn)評(píng)：考查了四則運(yùn)算，關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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把一個(gè)半徑為5厘米得圓切割成若干等份，拼成一個(gè)近似得長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形得周長(zhǎng)是
 
厘米，面積是
 
平方厘米．

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小軍的平均步長(zhǎng)是0.64米，他從家到小林家，去時(shí)走了168步，回來(lái)走了170步，小軍家離小林家大約有多少米？

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在一個(gè)正方體的6個(gè)面上分別標(biāo)上1～6六個(gè)數(shù)字將正方形擲出后，朝上的數(shù)字是2的倍數(shù)的可能性是多少？

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2
5
×8的意義是（　�。�
A、求8的
2
5
是多少
B、求8個(gè)
2
5
連加的和是多少
C、求8個(gè)
2
5
連乘的積是多少
D、以上答案均不對(duì)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）1-
3
11
-
7
11
=
（2）
4
9
+
5
6
-
4
9
=
（3）1.84÷[（28.02+11.98）×（62.8-62.3）]=

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解決問(wèn)題

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)有水的長(zhǎng)方體容器，底面積是2平方分米，水深1.5分米，放入一個(gè)蘋果后水面升高了0.2分米，這個(gè)蘋果的體積是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案