直接寫(xiě)得數(shù)
2
5
+
1
4
=

8
9
÷
4
3
=

3
7
÷
1
6
=

2
3
×
1
2
=

4
9
×
1
7
=
2
9
÷4=
2
3
×
3
5
=
3-
3
8
=
7
12
×
3
14
=
6÷2.5+3.5=
5
12
÷
3
4
=
3
2
-
5
6
=
12×
1
4
=
51÷
5
17
=
4
19
×
1
4
÷
4
19
=
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)的加法和減法,分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:按照分?jǐn)?shù)四則計(jì)算的計(jì)算法則以及混合運(yùn)算的運(yùn)算順序直接計(jì)算得出答案即可.
解答:
解:
2
5
+
1
4
=
13
20
8
9
÷
4
3
=
2
3
3
7
÷
1
6
=
18
7
2
3
×
1
2
=
1
3
4
9
×
1
7
=
4
9
2
9
÷4=
1
18
2
3
×
3
5
=
2
5
3-
3
8
=2
5
8
7
12
×
3
14
=
1
8
6÷2.5+3.5=5.9
5
12
÷
3
4
=
5
9
3
2
-
5
6
=
2
3
12×
1
4
=3
51÷
5
17
=
867
5
4
19
×
1
4
÷
4
19
=
1
4
點(diǎn)評(píng):掌握計(jì)算法則和混合運(yùn)算的運(yùn)算順序是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)修路隊(duì)修一條路,第一周修了全長(zhǎng)的25%,第二周修了全長(zhǎng)的
1
3
,還有300米沒(méi)有修,這條路全長(zhǎng)是多少米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

五年級(jí)共有學(xué)生266名,其中女生人數(shù)是男生人數(shù)的
9
10
,求五年級(jí)男、女生各多少人?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一根10米的木料,第一次用去全長(zhǎng)的
1
4
,第二次用去全長(zhǎng)的
1
3
,一共用去全長(zhǎng)的幾分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用56厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與寬的比是4:3,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根木頭鋸成兩段要用
9
10
分鐘,現(xiàn)在要將它鋸成11段,需要多長(zhǎng)時(shí)間?(每次鋸木頭需要的時(shí)間相同)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形、平行四邊形、長(zhǎng)方形和圓,一定是軸對(duì)稱圖形的有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

超市現(xiàn)有8本裝和4本裝兩種不同包裝的練習(xí)本,小明要購(gòu)買(mǎi)24本練習(xí)本,有
 
種不同的買(mǎi)法.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一根2米長(zhǎng)的長(zhǎng)方體鋼材,沿橫截面平均截成兩段后,表面積增加0.6平方分米,這段長(zhǎng)方體鋼材原來(lái)的體積是( 。┝⒎椒置祝
A、1.2B、0.6C、3D、6

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同步練習(xí)冊(cè)答案