某工廠甲車間人數(shù)是乙車間人數(shù)的
2
3
，如果從乙車間調(diào)8人到甲車間，甲車間人數(shù)是乙車間人數(shù)的
4
5
．甲車間原有多少人？
考點：分數(shù)四則復(fù)合應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：我們以不變量為單位“1”，這里甲車間人數(shù)與乙車間人數(shù)的和沒發(fā)生變化，所以我們以不變量為單位“1”，運用甲車間人數(shù)前后人數(shù)的變化找出8人對應(yīng)的分率．進一步求出甲乙車間人數(shù)的和，最后求出甲車間的人數(shù)．
解答： 解：8÷（
4
5+4
-
2
3+2
），
=8÷（
4
9
-
2
5
），
=8÷（
20
45
-
18
45
），
=8×
45
2
，
=180（人）；
180×
2
3+2
=72（人）；
答：甲車間原有72人．
點評：本題要以不變量為單位“1”，單位“1”不知道用除法進行計算即可．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在下面橫線里填適當?shù)膯挝唬?BR>新學期開學了，小明轉(zhuǎn)到了新的學校學習．在新的班級里，他向同學們作自我介紹：我叫小明，今年11歲，我的體重43.25
 
，學校距離我家3
 
，我步行到校約需21
 
，我家房子的面積約130
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個正方體切成兩個同樣大小的長方體，其中一個長方體的表面積比原來正方體的表面減少
1
2
．
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個小數(shù)，如果把它的小數(shù)部分擴大5倍，它就變成17.92；如果把它的小數(shù)部分擴大8倍，它就變成20.38，則這個小數(shù)是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

某校一年級學生人數(shù)比二年級少20人，一年級學生人數(shù)相當于二年級的
5
6
，一、二年級的人數(shù)和是一、二、三年級人數(shù)和的
11
15
，三年級有學生多少人？
將上題分解為：
（1）二年級學生人數(shù)的
 
是20人，二年級學生有多少人？
（2）二年級學生有
 
人，一年級比二年級少20人，一年級學生有多少人？
（3）一年級學生有
 
人，二年級學生有
 
人，兩個年級一共有多少人？
（4）一、二、三年級人數(shù)和的
11
15
是
 
人，一、二、三年級人數(shù)和是多少人？
（5）一、二、三年級人數(shù)和是
 
人，一、二年級人數(shù)和是
 
人，三年級學生有多少人？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一根電線截去
5
7
，余下的比截去的短18米．截去多少米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小琳家有500m2的土地，只種黃豆和綠豆，種黃豆和綠豆的面積之比是3：2，求種黃豆和綠豆的面積分別是多少m2？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有兩袋米，甲袋比乙袋少18千克．如果再從甲袋倒入乙袋6千克，這時甲袋的米相當于乙袋的
5
8
．兩袋米原來各有多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

仔細觀察下面各式：
1
2×3
=
1
2
-
1
3
　　　
1
3×4
=
1
3
-
1
4
       
1
4×5
=
1
4
-
1
5
…
（1）請你根據(jù)其中的規(guī)律再寫一道這樣的算式：
 

（2）運用這個規(guī)律計算：
1
2×3
+
1
3×4
+
1
4×5
+…+
1
99×100
=
 
．

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