筆算．
139×28          
480×90            
306×75
630÷30          444÷74            336÷32
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用,整數(shù)的除法及應(yīng)用
專題：計(jì)算題
分析：根據(jù)整數(shù)乘除法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：139×28=3892


480×90=43200


306×75=22950


630÷30=21


444÷74=6


336÷32=10…16
點(diǎn)評(píng)：考查了整數(shù)乘除法的筆算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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簡(jiǎn)算：21.25-4.25×17．

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學(xué)校四年級(jí)有4個(gè)班，每個(gè)班45人，共植樹720棵，平均每人植樹多少棵？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，長(zhǎng)方形的面積是86平方厘米，寬為6厘米，BE長(zhǎng)為6厘米，將弧AE平移到FC．求陰影部分的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面分別是小明和小莉兩位同學(xué)5次踢毽情況的統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖．
小紅5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)表
次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次
個(gè)數(shù)（個(gè)）1013252030
根據(jù)統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，請(qǐng)按圖例在下面的統(tǒng)計(jì)圖中畫出小莉踢毽情況的折線．
看圖回答下面的問(wèn)題．
①哪幾次兩人踢毽的個(gè)數(shù)同樣多？
②從總體情況看，誰(shuí)踢毽的水平比較高？（簡(jiǎn)要說(shuō)明理由）
小明和小莉5次踢毽情況統(tǒng)計(jì)圖

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

分析推理找規(guī)律
點(diǎn)數(shù)
增加條數(shù)--234
總條數(shù)13610
根據(jù)上表的規(guī)律，20個(gè)點(diǎn)能連成
 
條線段，n個(gè)點(diǎn)能連成
 
條線段．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

冰化成水后，體積減少
1
11
．現(xiàn)有一塊冰化成水后的體積是2立方厘米，這塊冰原來(lái)的體積是
 
立方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

鐘面上的指針指在9點(diǎn)的哪一時(shí)刻時(shí)，時(shí)針和分針的位置與7點(diǎn)的距離相等？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有4個(gè)小朋友，他們的年齡恰好是一個(gè)比一個(gè)大1歲，他們年齡的積是5040．問(wèn)：最小的小朋友幾歲？

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同步練習(xí)冊(cè)答案