15．在一副比例尺是1：6000000的地圖上，量得兩地的距離是4厘米，兩地的實際距離是240千米．

分析 求實際距離，根據(jù)公式“圖上距離÷比例尺=實際距離”進行解答即可．

解答 解：4÷$\frac{1}{6000000}$=24000000（厘米），
42000000厘米=240千米，
答：兩地之間的實際距離是240千米；
故答案為：240．

點評 此類題做題的關鍵是弄清題意，根據(jù)圖上距離、實際距離和比例尺三者之間的關系進行列式解答．

練習冊系列答案
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5．某工程隊做一項工程3小時完成任務$\frac{2}{5}$，現(xiàn)完成任務$\frac{1}{2}$需3$\frac{3}{4}$小時．

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6．列綜合算．
（1）15除以$\frac{3}{8}$的商加上5，再乘以$\frac{1}{4}$，積是多少？
（2）一個數(shù)的25%等于$\frac{1}{4}$除$\frac{3}{8}$的商，求這個數(shù)．

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3．一個三角形的最小角是50°，這個三角形是銳角三角形．√．（判斷對錯）

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10．李老師買了5支鋼筆和6支毛筆，每支鋼筆A元，每支毛筆B元，李老師一共要付5A+6B元．

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20．在-6、+4、0、1.5、+$\frac{2}{3}$、-$\frac{1}{2}$中，正數(shù)有（　�。﹤�．
A．2B．3C．4D．無法確定

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7．計算下面各題（能簡算的要簡算）：
（1）2.6×3.5+2.6×5.5+2.6          
（2）（$\frac{2}{5}$+$\frac{1}{4}$）÷$\frac{2}{3}$
（3）$\frac{1}{13}$÷$\frac{8}{39}$+$\frac{9}{11}$×$\frac{11}{12}$                   
（4）78×10.1．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．計算下列各題，怎么樣簡便就怎樣計算．
780+960÷15×12；                     $\frac{7}{9}$÷$\frac{12}{5}$+$\frac{2}{9}$×$\frac{5}{12}$；
[1-﹙$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{5}$﹚]÷$\frac{1}{3}$；                     12×（$\frac{5}{12}$+$\frac{7}{25}$）×25．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

5．據(jù)了解，廣東省2014年報名參加普通高考人數(shù)達756000人，創(chuàng)歷史新高，蟬聯(lián)高考第一大�。畽M線上的數(shù)讀作七十五萬六千人，改寫成用“萬”作單位的數(shù)是75.6萬人．

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