圖中有
 
正方形．
考點(diǎn)：組合圖形的計(jì)數(shù)
專題：幾何的計(jì)算與計(jì)數(shù)專題
分析：首先數(shù)出由1個(gè)小正方形構(gòu)成的有15個(gè)，由4個(gè)小正方形構(gòu)成的有4×2=8個(gè)，由9個(gè)小正方形構(gòu)成的有3個(gè)，由此得出答案即可．
解答： 解：由1個(gè)小正方形構(gòu)成的有15個(gè)，
由4個(gè)小正方形構(gòu)成的有4×2=8個(gè)，
由9個(gè)小正方形構(gòu)成的有3個(gè)，
一共有15+8+3=26個(gè)正方形．
故答案為：26．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵要按照一定的順序去數(shù)，注意做到不重不漏．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)平行四邊形的底是10分米，高是8分米，與它等底等高的三角形的面積是
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有一個(gè)兩位小數(shù)擴(kuò)大到它的100倍后得312，這個(gè)小數(shù)是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)之和是
1
12
，則這兩個(gè)單位分?jǐn)?shù)差（較大分?jǐn)?shù)為被減數(shù)）的最小值是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

18噸增加它的
1
2
后再增加
1
2
噸是
 
噸．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用分?jǐn)?shù)表示下列圖中的陰影部分．

 
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把0.604，0.64，0.46，0.406按順序填在橫線上：
 
＞
 
＞
 
＞
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

4.04中第一個(gè)“4”所表示的數(shù)是第二個(gè)“4”所表示數(shù)的（　�。┍叮�
A、1000B、10C、100

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）畫一畫：請(qǐng)?jiān)谏蠄D中再畫一個(gè)梯形，使它與原梯形拼成一個(gè)平行四邊形．
（2）說(shuō)一說(shuō)：用
 
的梯形可以拼成一個(gè)平行四邊形．這個(gè)平行四邊形的底等于
 
，
這個(gè)平行四邊形的高等于
 
，因?yàn)槊總�(gè)梯形的面積等于拼成的平行四邊形面積的
 
，所以梯形的面積等于
 
．
（3）量一量：將梯形的高在上圖中標(biāo)示出來(lái)，再量出梯形的有關(guān)數(shù)據(jù)，在上圖中標(biāo)出，并計(jì)算出梯形的面積．

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