某車間需要加工3960個(gè)零件,3個(gè)工人10小時(shí)加工了1320個(gè),其余的要求在15小時(shí)內(nèi)完成,需要增加
 
個(gè)工人.
考點(diǎn):簡(jiǎn)單的工程問(wèn)題
專題:工程問(wèn)題
分析:首先求出每個(gè)工人每小時(shí)加工多少個(gè),再求出沒(méi)有加工的是多少個(gè),進(jìn)而求出一個(gè)工人15小時(shí)加工多少個(gè),然后用沒(méi)有加工的數(shù)量除以1個(gè)工人15小時(shí)加工數(shù)量就是需要的人數(shù),再減去3人即可求出增加的人數(shù).
解答: 解:(3960-1320)÷(1320÷10×3×15)-3
=2640÷(44×15)-3
=2640÷660-3
=4-3
=1(個(gè))
答:需要增加1個(gè)工人.
故答案為:1.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系,解答時(shí)要注意從問(wèn)題出發(fā),找出已知條件與所求問(wèn)題之間的關(guān)系,再已知條件回到問(wèn)題即可解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一根鐵絲恰好可以圍成一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬4厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體框架,如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方體框架,那么這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是
 
厘米,表面積是
 
平方厘米,體積是
 
立方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B兩數(shù)的最小公倍數(shù)是120,C、D兩數(shù)的最大公因數(shù)是160,問(wèn)A、B、C、D的最小公倍數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知
a
3
b
7
都是真分?jǐn)?shù),且
a
3
+
b
7
=
16
21
,則a+b=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2
3
3
4
的最小公分母是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

從52張(無(wú)大、小王) 撲克牌中任意取一張,取到紅桃的可能性的大小是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖中,AD=DC,AB=BC,∠ABC=60°,∠ADC=82°.求∠BAD度數(shù)(  )
A、107°B、109°
C、110°D、111°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用小數(shù)計(jì)算.
2噸50千克十630千克=
5米80厘米十4米15厘米=
5元6角十8元3角=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

49
12
-
63
20
+
77
30
-
91
42
)÷
4
15
=
 

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