【題目】加工某種零件,需要三道工序。第一道工序的工人,每人每天可以完成48個(gè);第二道工序的工人,每人每天可以完成32個(gè);第三道工序的工人,每人每天可以完成28個(gè)。問(wèn)三道工序至少各有多少工人搭配才算合理?
【答案】分別為14人、21人、24人
【解析】
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一張長(zhǎng)方形硬紙板長(zhǎng)12厘米,寬9厘米。在這個(gè)長(zhǎng)方形中,剪去一個(gè)最大的正方形,剩下的小長(zhǎng)方形的面積是多少?
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【題目】試求6個(gè)不同的正整數(shù),使得它們中任意兩數(shù)之積可被這兩個(gè)數(shù)之和整除.
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【題目】個(gè)長(zhǎng)方形有( )個(gè)直角,5個(gè)長(zhǎng)方形有( )個(gè)直角。
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【題目】今年4月20日,我市的最高氣溫是( ),創(chuàng)下了全市同期氣溫的最高記錄。
A.15℃ B.34℃ C.58℃ D.80℃
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【題目】某質(zhì)數(shù)加6或減6得到的數(shù)仍是質(zhì)數(shù),在50以內(nèi)你能找出幾個(gè)這樣的質(zhì)數(shù)?把它們寫(xiě)出來(lái).
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