20．修一條水渠，第一周修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{9}$，第二周修了全長(zhǎng)的$\frac{1}{6}$，兩周共修了多少？

分析 把全長(zhǎng)看成單位“1”，第一周修了全長(zhǎng)的$\frac{2}{9}$，第二周修了全長(zhǎng)的$\frac{1}{6}$，把這兩個(gè)分率相加，即可求出兩周共修了幾分之幾．

解答 解：$\frac{2}{9}$+$\frac{1}{6}$=$\frac{7}{18}$
答：兩周共修了$\frac{7}{18}$．

點(diǎn)評(píng) 解決本題關(guān)鍵是理解把全長(zhǎng)看成單位“1”，再根據(jù)加法的意義求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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10．“向東5米”與“向西10米”不是相反意義的量．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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5．如圖是學(xué)校附近地區(qū)的平面圖請(qǐng)按要求完成以下操作．（測(cè)量所得數(shù)據(jù)取整厘米數(shù)）  
①小強(qiáng)家在學(xué)校北偏東45°方向的1000米處，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
②圖書(shū)館在學(xué)校南偏東35°的1000米處．

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12．按要求用0、4、5三個(gè)數(shù)排成一個(gè)三位數(shù)．使排成的數(shù)是2的倍數(shù)，有3種排法，師排成的數(shù)是5的倍數(shù)，有3種排法，使排成的數(shù)是3的倍數(shù)，有4種排法．

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9．一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬6厘米，高4厘米的長(zhǎng)方體木塊，可以截成30個(gè)棱長(zhǎng)是2厘米的正方體小木塊．（不計(jì)損耗）

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同步練習(xí)冊(cè)答案