看圖計(jì)算:
天海六年級(jí)共有學(xué)生320人,根據(jù)右邊統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)計(jì)算出:
(1)表示不及格的扇形的圓心角的度數(shù)是
 
度.
(2)得優(yōu)和良的同學(xué)共有
 
人.
(3)看圖列方程計(jì)算.
考點(diǎn):扇形統(tǒng)計(jì)圖
專題:統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的計(jì)算與應(yīng)用
分析:(1)先求出不及格的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾,然后用圓周角360°乘上這個(gè)百分?jǐn)?shù)就是不及格的人數(shù)的圓心角的度數(shù);
(2)把總?cè)藬?shù)看成單位“1”,得優(yōu)和良的一共占總?cè)藬?shù)的(30%+40%),用總?cè)藬?shù)乘上這個(gè)百分?jǐn)?shù)即可;
(3)根據(jù)圖,女生比男生多18人,對(duì)應(yīng)的分率是
1
6
,由此利用除法列式解答.
解答: 解:1-30%-40%-25%=5%
360°×5%=18°
答:表示不及格的圓心角的度數(shù)是18°.

(2)320×(30%+40%)
=320×70%
=224(人)
答:得優(yōu)和良的一共有224人.

(3)18÷
1
6
=108(人)
答:男生有108人.
故答案為:18,224.
點(diǎn)評(píng):(1)抓住扇形統(tǒng)計(jì)圖的繪制特點(diǎn),然后再進(jìn)行計(jì)算、解答即可.(2)關(guān)鍵是找準(zhǔn)18對(duì)應(yīng)的分率,利用除法的意義解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一條長600米的河堤上的一邊每隔10米栽一棵柳樹(兩端都要栽),栽了柳樹
 
棵.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填表格
用分?jǐn)?shù)表示用小數(shù)表示用小數(shù)表示用分?jǐn)?shù)表示
 15
7
100
千克
  15.7千克 
 11
73
1000
千米
   4
3
8
2
5
12
小時(shí) 
  7.29小時(shí) 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛出租貨車為某商場(chǎng)運(yùn)送600個(gè)熱水瓶.雙方約定,每個(gè)熱水瓶運(yùn)費(fèi)0.40元,如果打碎一個(gè),這一個(gè)不但不給運(yùn)費(fèi),還要賠償11.50元,結(jié)果貨車司機(jī)共得運(yùn)費(fèi)192.40元.運(yùn)送過程中打破了幾個(gè)熱水瓶?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用100粒種子作發(fā)芽試驗(yàn),結(jié)果有96粒種子發(fā)了芽,發(fā)芽率是
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方體的餅干盒子長10厘米,寬6厘米,高12厘米,如果圍著它貼一圈商標(biāo)紙(上下面不貼);
(1)這張商標(biāo)紙的面積至少要多少平方厘米?
(2)這個(gè)餅干盒能占的最大面積是多少平方厘米?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一列貨車前往災(zāi)區(qū)運(yùn)送救災(zāi)物資,2小時(shí)行駛了30km.從出發(fā)點(diǎn)到災(zāi)區(qū)有90km,按照這樣的速度,全程需要多少小時(shí).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下面各題,怎樣簡(jiǎn)便就怎樣計(jì)算.
(1)0.75×2.5×0.4 
(2)2.16×0.8÷0.27
(3)3.74×8.3+1.7×3.74  
(4)(34.7-17.5)×(0.54÷0.9)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在括號(hào)里填上合適的長度單位.
高山松樹高約20
 
;葉2針一束,長約1
 
;球果卵圓形,長50~60
 
.分布在四川西部,西藏東部及云南西北部高山地區(qū),在康定以西沿雅礱江兩岸及西藏東部海拔2600
 
向陽山坡上或河流兩岸生長.

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同步練習(xí)冊(cè)答案